.(7分)如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω lA”。

 

 

 

 

 

 

 

 

 


(1)圖乙已連接了部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)按照電路圖將未連接的電路連接完整

(2)小明同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光特別亮,這表明他在閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有______;

(3)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為_(kāi)_____w。若要增大小燈泡的電功率,則滑片P應(yīng)向______移動(dòng);

(4)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測(cè)量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線(xiàn)如圖所示,通過(guò)圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:______________; 

 

 

 

 

 

 

(5)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____________ 。

 

(1)略

(2)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到最大阻值端

 (3)0.75  左

(4)電阻隨溫度的變化而變化

(5)電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?濱湖區(qū)模擬)神州七號(hào)載人飛船在太空真空狀態(tài)下飛行,要求飛船的艙門(mén)必須具有良好的密封性,以確保航天員的生命安全.為此,要在發(fā)射前檢驗(yàn)飛船艙門(mén)的密封性能,科研人員采用了如下的檢驗(yàn)方法:將待檢驗(yàn)的飛船艙體M置于一個(gè)集氣空腔N中,如圖甲所示.為了模擬飛船飛行時(shí)的真實(shí)環(huán)境,先對(duì)艙體M充入壓強(qiáng)為1.0×105Pa的空氣,然后,把集氣空腔N抽成真空,集氣空腔N不漏氣.若飛船艙門(mén)漏氣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間便會(huì)有氣體從艙體M進(jìn)入集氣空腔N中,艙體M中的壓強(qiáng)將減小,集氣空腔N中的壓強(qiáng)將增大.為了測(cè)量艙體M和集氣空腔N中的壓強(qiáng),設(shè)計(jì)了如下圖甲中所示的電路.其中,RM、RN是兩個(gè)完全相同的力敏電阻(電阻值會(huì)隨所受壓強(qiáng)大小發(fā)生變化的可變電阻).已知集氣空腔N的容積為5V,艙體M的容積為V,不計(jì)艙體M器壁的體積,整個(gè)過(guò)程溫度不變.電路中R0的阻值為10?,電源電壓恒為9V.力敏電阻RM、RN的阻值隨氣體壓強(qiáng)變化的關(guān)系如下表:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
力敏電阻受到的氣壓值 (×105 Pa) 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7  
0.8
 
0.9
 
1.0
力敏電阻對(duì)應(yīng)的電阻值(Ω) 50 40 30 22 15 12 10 8 6 5 4
(1)若飛船艙門(mén)漏氣,則空氣從艙體M中緩慢逸出過(guò)程中,電流表和電壓表的讀數(shù)將如何變化?
(2)若在檢驗(yàn)過(guò)程中,某時(shí)刻電壓表和電流表的示數(shù)分別為4.5V和0.225A,飛船艙門(mén)的面積是0.6m2,請(qǐng)計(jì)算此時(shí)艙門(mén)受到的內(nèi)外壓力差.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下,壓強(qiáng)隨體積的變化如下圖乙所示.若空氣從艙體M中逸出,經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間后,M、N中的壓強(qiáng)相等,則此時(shí)電流表和電壓表的讀數(shù)分別是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震.在震后救援過(guò)程中,由于汽車(chē)起重機(jī)吊臂長(zhǎng)、移動(dòng)方便,更能吊起沉重的水泥板塊.所以?吹骄仍ぷ髡呤褂萌鐖D所示的這種起重機(jī)械.它不僅可以幫助救援隊(duì)提高效率,更有利于加快災(zāi)后重建工作.如圖甲所示是利用這種機(jī)械吊起坍塌的混凝土結(jié)構(gòu)的吊板.救援工作者用如圖乙所示的滑輪組,它在50s內(nèi)將質(zhì)量為3t的吊板勻速提高10m.已知拉力F為1.2×104N.求此過(guò)程中:
(1)這個(gè)吊板的重力;
(1)拉力F做了多少功?拉力F的功率多大?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在測(cè)定金屬密度的實(shí)驗(yàn)中:
    (1)在用天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)先將天平放在
水平
水平
桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺左邊的
零刻度線(xiàn)處
零刻度線(xiàn)處
.若指針靜止在如圖甲所示的位置時(shí),則應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使指針指在分度盤(pán)的中央刻度線(xiàn)上.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量時(shí),若所用的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為
78
78
g.若用量筒測(cè)該金屬塊的體積時(shí),量筒內(nèi)放入金屬塊前、后其液面的位置如圖丙所示,則該體的體積為
10
10
cm3.該金屬的密度為
7.8
7.8
g/cm3.查表可知,
物質(zhì) 密度(千克每立方米)
11.3×103
8.9×103
7.8×103
2.7×103
這塊金屬塊可能是由
制成的.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)

(1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.
試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是________過(guò)程.
(2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中.
①溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是                      
②水在沸騰過(guò)程中,溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要  _ 熱量.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)

(1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過(guò)程.

試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙),則可知該物質(zhì)是_______(選填“晶體”或“非晶體”).仔細(xì)觀察圖像發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫    (選填“快”或“慢”).圖像中DE段是________過(guò)程.

(2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中.

①溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是                      

②水在沸騰過(guò)程中,溫度將     (填“升高”、“降低”或“不變”).

(3)如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過(guò)一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水蒸氣液化時(shí)要  _ 熱量.

 

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