如圖所示，在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)該做的是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實驗

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市灌云縣初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．做功越快，其功率越大

B．機械效率越高做功越快

C．功率越大做功一定越多

D．做功越多機械效率一定越高

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是小華用釣魚桿釣起重為15N的魚，OA=0.4m，OB=4m（魚竿的重和摩擦忽略不計）．

（1）釣魚時，其它條件不變，魚竿長度越長，手提魚竿的力越 （選填“大”或“小”），圖中保持魚竿靜止平衡，小華需要用 N的拉力；

（2）小華將魚從水面提高1m，他克服魚的重力做的功為 J．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，小麗設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗．

（1）在將電流表連接到電路中的不同位置時，每次開關(guān)應(yīng)先處于 狀態(tài)，若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在a圖中的 （選填“A”、“B”或“C”）處．

（2）在測量A處的電流時，小麗連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖b所示．其原因是 ．

（3）排除故障后，她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出I1= A，I2= A，I= A．根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是： ．（寫出關(guān)系式即可）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

圖為衛(wèi)星繞地球飛行的軌道示意圖．衛(wèi)星在飛行過程中機械能不變，當(dāng)衛(wèi)星運行到近地點時，其動能最 （選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省淮安市淮陰區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的情境中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是（ ）

A．

箭離開弓過程

B．

運動員撐起過程

C．

運動員下落過程

D．

杠鈴被舉起過程

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常州市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動，A端 用繩子系在豎直墻壁的B點，在杠桿的C點懸掛一重為30N的物體，杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)．已知OA長為60cm，OC長為40cm，∠OAB=30°．

（1）請在圖中畫出繩子對杠桿拉力F的力臂；

（2）拉力F的大小是多少？

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常州市初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在研究杠桿平衡條件的實驗中，某同學(xué)按圖所示的裝置來進行操作，他在杠桿的左端懸掛著一個物體，右端用彈簧測力計拉著，使杠桿在水平方向保持平衡，今用手拉著彈簧測力計緩慢地沿圖中虛線自位置1移動至位置2，并保持杠桿始終在水平方向平衡，則彈簧測力計的讀數(shù)（ ）

A．不斷增大 B．不斷減小 C．先增大后減小 D．先減小后增大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省臨滄市初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題

某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票．求：

（1）出租車行駛的時間是 min．

（2）出租車行駛的速度多少m/s？

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同步練習(xí)冊答案