【題目】如圖所示,將標(biāo)有“2.5V 0.625W”字樣的小燈泡接入電源電壓4.5V(電壓保持不變)電路中,為調(diào)節(jié)燈泡亮度,在電路中串聯(lián)一個(gè)滑動(dòng)變阻器,兩個(gè)電壓表的量程都是3V

1)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使小燈泡正常發(fā)光,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是多大?

2)在小燈泡正常發(fā)光的情況下,通電5分鐘,滑動(dòng)變阻器消耗的電能是多少?

3)為保證兩個(gè)電壓表兩端的電壓不超過(guò)3V,小燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定電壓的情況下,滑動(dòng)變阻器允許的取值范圍是多少?(假定燈絲電阻保持不變)

【答案】(1)10Ω(2)150J(3)20Ω

【解析】

由電路圖可知,燈泡L與滑動(dòng)變阻器R串聯(lián),電壓表V1測(cè)L兩端的電壓,電壓表V2測(cè)R兩端的電壓。

1).由 可得,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻:

;

2).因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且小燈泡正常發(fā)光, 所以,電路中的電流:

,

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, 所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:

,

則通電5分鐘,滑動(dòng)變阻器消耗的電能:

;

3).為保證兩個(gè)電壓表兩端的電壓不超過(guò)3V,小燈泡兩端的電壓不超過(guò)額定電壓的情況下, 當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí),電路中的電流最大,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小,則;

當(dāng)電壓表V2的示數(shù)UR=3V時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大, 此時(shí)燈泡兩端的電壓:

,

此時(shí)電路中的電流:

,

解得:R=20Ω,

所以,滑動(dòng)變阻器允許的取值范圍是20Ω。

答:(1).燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是10Ω;

2).在小燈泡正常發(fā)光的情況下,通電5分鐘,滑動(dòng)變阻器消耗的電能是150J;

3).滑動(dòng)變阻器允許的取值范圍是20Ω。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究浮力的大小跟哪些因索有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一金屬塊的示數(shù)。

(1)金屬塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力是________N

(2)分析圖丙、丁可知,浮力大小跟物體浸沒在水中的深度________ (選填有關(guān)無(wú)關(guān)”)。

(3)分析________兩圖可知,浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。戊圖中鹽水的密度是________kg/m3。如果在實(shí)驗(yàn)中不小心使戊圖中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時(shí)測(cè)量出的鹽水密度值將如何變化,并分析原因________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中由于握著測(cè)力計(jì)的手臂易晃動(dòng),導(dǎo)致測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)困難。請(qǐng)你寫出一種改進(jìn)措施________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小丹設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω1A”,電源是由2節(jié)新干電池串聯(lián)組成。

1)用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小丹按電路圖甲將圖乙電路連接完整。(要求導(dǎo)線不交叉)

_______

2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片置于_____端(填字母)。

3)連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),則電路故障可能是_____。

4)排除故障后,緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表示數(shù)如圖丙所示為_____A,則小燈泡的額定功率為_____W,此時(shí)燈絲的電阻為_____Ω。

5)小丹繼續(xù)測(cè)量小燈泡兩端電壓略高于額定電壓時(shí)的電功率,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_____端調(diào)節(jié)(填字母),觀察到小燈泡變亮。

6)表是小丹根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的多組數(shù)據(jù),她通過(guò)分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)小燈泡燈絲的電阻是變化的,則影響小燈泡燈絲電阻變化的主要因素是_____

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.12

0.16

0.18

0.22

7)小丹經(jīng)過(guò)思考,發(fā)現(xiàn)用兩只電流表和一個(gè)阻值為R0的定值電阻也可以測(cè)出小燈泡的額定功率,她設(shè)計(jì)的電路如圖丁所示,具體操作是:閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表A1的示數(shù)為I1時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表A2的示數(shù)為I2,則小燈泡額定功率的表達(dá)式為Pm_____(用I1I2、R0表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,自卸車的示意圖,車廂部分可視為杠桿。則下列分析正確的是_______

Ab點(diǎn)是支點(diǎn),液壓桿施加的力是動(dòng)力,貨物重力是阻力

Bb點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車廂前部可省力

Cc點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車廂后部可省力

Dc點(diǎn)是支點(diǎn),物體a放在車廂前部可省力

說(shuō)明理由:_________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明早餐常吃一個(gè)煮雞蛋。他想知道一個(gè)生雞蛋的密度,但發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室的量筒口徑太小,無(wú)法測(cè)量雞蛋的體積,他進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。

1)請(qǐng)你按照小明的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。,

把天平放在水平桌面上,分度盤如圖甲所示,他應(yīng)該將平衡螺母向________調(diào)節(jié),使天平平衡;

用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量為65.8g

在燒杯中裝適量的水,把雞蛋放入水中,雞蛋下沉至杯底,如圖乙;

如圖丙所示,小明的操作是________________________________;

取出雞蛋,用調(diào)好的天平測(cè)燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖丁所示,天平的讀數(shù)為___________g;

將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖戊所示,量筒的讀數(shù)為96mL;

利用密度公式計(jì)算出鹽水的密度為________kg/m3,即為雞蛋的密度。

2)小明利用上述方法測(cè)出的鹽水密度________(選填偏大偏小);小明同學(xué)很快想到,不需要增加器材,也不需要增加額外的步驟,只要將實(shí)驗(yàn)步驟的順序稍加調(diào)整,就會(huì)大大減小上述誤差。小明同學(xué)調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟順序是________(填寫實(shí)驗(yàn)步驟前的序號(hào))。

3)按照上面所述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)你幫助小明證明雞蛋的密度等于鹽水密度_____。(推導(dǎo)過(guò)程要有必要的文字說(shuō)明)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,已知定值電阻R1=20Ω。開關(guān)閉合后,兩個(gè)完全相同的電流表 A1、A2指針均指在同一位置,如圖乙所示,則此時(shí)通過(guò)R1的電流為________A,在10s內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為________J。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,水平面上放置了質(zhì)地均勻的甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體,它們的高度相同,質(zhì)量相等,甲的底面積小于乙的底面積。為使甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)水平面的壓強(qiáng),小海按不同方法把甲乙兩物體分別切下一部分后,將切下部分疊加到對(duì)方剩余部分的上方。下列切法可能達(dá)到目的是

A. 沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分

B. 沿水平方向切去體積相等的部分

C. 沿水平方向切去厚度相等的部分

D. 沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”時(shí),提出了如下猜想:

猜想一:物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)

猜想二:物體動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想,老師提供了如下器材:細(xì)線、刻度尺、三個(gè)鋼球(質(zhì)量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長(zhǎng)木板.

實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時(shí),撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊被撞得越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大.

該同學(xué)利用上述器材和裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并在下表中記錄了實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù).

次數(shù)

鋼球質(zhì)量m/kg

鋼球下落高度h/cm

木塊移動(dòng)距離s/cm

1

0.1

10

8

2

0.1

25

19

3

0.3

20

36

4

0.2

10

15

5

0.3

10

22

6

0.3

15

30

請(qǐng)你完成下列任務(wù):

1)該實(shí)驗(yàn)用到了兩個(gè)常用的實(shí)驗(yàn)方法是_________________________________

2)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出驗(yàn)證猜想一的實(shí)驗(yàn)方案。

____________________________________________________________________

3)為了便于驗(yàn)證猜想二,請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)表格,并將上表中的相關(guān)數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設(shè)計(jì)的表中.

__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科技小組的同學(xué)用泡沫塑料盒燈泡制作了一個(gè)航標(biāo)燈模具,如圖所示。航標(biāo)燈A總重4N,A底部與浮子B用細(xì)繩相連。當(dāng)水位上升時(shí),浮子B下降;水位下降時(shí),浮子B上升,使航標(biāo)燈A靜止時(shí)浸入水中的深度始終保持為5cm,航標(biāo)燈A排開水的質(zhì)量為500g。浮子B0.5N(不計(jì)繩重和摩擦,g=10N/kg)。

求:

1)航標(biāo)燈A底部受到水的壓強(qiáng)是多大?

2)航標(biāo)燈A靜止時(shí)受到的浮力是多大?

3)浮子B的體積為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案