6.小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會融化;在沒撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會使積雪熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:
A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時熔化
B.汽車碾壓增大了壓強,冰雪就可能在低于0℃時熔化
C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時熔化
為驗證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進行了如下探究:
(1)在氣溫較低時,將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計示數(shù)低于0℃,證明猜想A是正確(選填“正確”或“錯誤”)的;同時觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了凝華現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)
(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊,過一段時間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.
通過比甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲中鋼絲下的冰受到的壓強增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時冰的熔點低于(選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是正確(選填“正確”或“錯誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想C是錯誤的.
(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點均受壓強的影響,當(dāng)冰熔化成水時密度增大,體積減。ňx填“增大”、“減小”或“不變”),才會出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.

分析 (1)晶體的熔點跟晶體的種類、是否有雜質(zhì)、壓強等有關(guān);晶體中有雜質(zhì)可以降低晶體的熔點;物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝華,凝華放熱.
(2)冰中摻雜鹽等其他物質(zhì)以及受到壓力變大時,熔點都會降低;
(3)冰熔化成水后,質(zhì)量不變,但水的密度變大,根據(jù)公式V=$\frac{m}{ρ}$可知水體積的變化.

解答 解:(1)冰水混合物的溫度為0℃,鹽水混合物的溫度低于冰水混合物的溫度,即低于0℃;故證明猜想A是正確的;
易拉罐中液體溫度很低,所以易拉罐本身溫度也很低.空氣中的水蒸氣遇到溫度很低的易拉罐,由氣態(tài)直接凝華成為固態(tài)的白霜,同時會放出熱量.
(2)甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實心鐵塊和泡沫塊,
由于鐵的密度大于泡沫的密度,所以體積相同的實心鐵塊和泡沫塊,實心鐵塊的質(zhì)量大于泡沫塊,則其重力也大于泡沫塊,對冰塊的壓力也大,
因此通過比甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲和丙鋼絲下的冰受到的壓強增大,當(dāng)冰受到壓力變大時,熔點都會降低;從而說明猜想B是正確的;
甲的厚度大于丙的厚度,比較甲和丙,可知冰層變薄熔點降低,故說明C、汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時熔化是正確的;
(3)根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$可知,質(zhì)量不變,密度變大時,體積變小,所以冰熔化成水后,質(zhì)量不變,但水的密度變大,所以體積變小.
故答案為:(1)正確;凝華;(2)增大;低于;正確;C;(3)增大;減。

點評 本題主要考查學(xué)生對晶體熔點與雜質(zhì)是否有關(guān)的了解,密度公式的應(yīng)用,以及凝華現(xiàn)象等,是一道綜合性很強的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.小明同學(xué)在利用如圖所示電路進行電學(xué)實驗時,閉合開關(guān)S,燈L1、L2都發(fā)光,電流表、電壓表都有明顯偏轉(zhuǎn);過一會,發(fā)現(xiàn)兩燈同時熄滅,電流表、電壓表示數(shù)都為零,則發(fā)生故障的原因可能是( 。
A.燈L1斷路B.燈L1短路C.燈L2斷路D.燈L2短路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中不正確的是( 。
A.甲圖中,當(dāng)接通電源時金屬桿由靜止開始向左運動,若磁場方向保持不變,改變電流方向,金屬桿依然由靜止開始向左運動
B.乙圖是電動機的工作原理圖,此裝置使電能轉(zhuǎn)化為機械能
C.丙圖中,當(dāng)磁體不動、導(dǎo)體棒向右運動,與導(dǎo)體棒不動、磁體向右運動產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相反
D.丁圖是發(fā)電機的工作原理圖,此裝置使機械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小明同學(xué)做“探究杠桿平衡條件”的實驗.

(1)實驗時應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,若出現(xiàn)圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向左(選填“左”或“右”)旋轉(zhuǎn).
(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3 個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應(yīng)在B位置掛上4個鉤碼.
(3)下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù):
實驗次數(shù)F1(N)l1(cm)F2( N)l2(cm)
12510
2310215
32303
表中所缺的數(shù)據(jù)是:△=1,☆=20;
(4)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( 。
A.詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度高
B.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同
C.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
D.發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”,說明聲波能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明家的電路簡化后如圖所示,觀察該電路,下列說法中正確的是( 。
A.開關(guān)和電燈的位置互換后更安全B.各個小彩燈之間是并聯(lián)的
C.電燈、電視和臺燈是并聯(lián)的D.插座中的火線和零線是連通的

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.下面是物體課本《兩種電荷》一節(jié)中“動手動腦學(xué)物理”的部分內(nèi)容.
如圖,用一枚細鐵絲做成一個支架,作為轉(zhuǎn)動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,用餐巾紙摩擦吸管使其帶電.
請你根據(jù)所學(xué)的知識選擇合適的器材,設(shè)計一個實驗來判斷上面的吸管帶“正點”還是“負電”.
(1)你選用的器材有:絲綢、玻璃棒
(2)簡述實驗過程及現(xiàn)象:用絲綢摩擦的玻璃棒靠近吸管的一端,如果相互排斥,說明吸管帶正電;如果相互吸引,說明吸管帶負電.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法正確的是(  )
A.超聲波能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C.“長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠
D.聲波是一種電磁波,但它不能在真空中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.某家庭用的燃氣熱水器,將20kg的水從10℃加熱到60℃,完全燃燒了0.21m3的煤氣.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4×107J/m3.試求:
(1)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)該熱水器燒水的效率是多少?

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同步練習(xí)冊答案