(2005?陜西)觀察下列四幅圖,將對(duì)應(yīng)的測(cè)量結(jié)果填入空格處.

(1)蝴蝶雙翼長(zhǎng)度為
5.85
5.85
 cm.
(2)液體體積為
60
60
mL.
(3)體溫計(jì)示數(shù)為
36.8
36.8

(4)手拉彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是
1.6
1.6
N.
分析:(1)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(2)用量筒讀數(shù)時(shí),注意它的分度值,視線要與量筒內(nèi)液體面的凹面相平.
(3)認(rèn)清體溫計(jì)的分度值后再讀數(shù).
(4)使用彈簧測(cè)力計(jì)前要觀察測(cè)力計(jì)的量程和分度值.圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0~5N,分度值是0.2N.
解答:解:(1)此刻度尺的分度值為1mm,起始端值為0.00cm,末端刻度刻度為5.85cm,因此該物體的長(zhǎng)度=5.85cm;
(2)量筒的分度值是:10ml;量筒內(nèi)液體的體積是:60ml.
(3)體溫計(jì)的分度值為0.1℃,此時(shí)的示數(shù)為36.8℃.
(4)彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,拉力是1.6N;
故答案為:(1)5.85;(2)60;(3)36.8;(4)1.6.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查長(zhǎng)度的測(cè)量,量筒的讀數(shù),體溫計(jì)的讀數(shù),彈簧測(cè)力計(jì)的量程和讀數(shù),刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2005?陜西)小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn),手影大小經(jīng)常在改變,影子的大小與哪些因素有關(guān)?他猜想:影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān),他們借助如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來(lái)探究影子高度與光源到物體距離的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)中,把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同位置,保持其他因素不變,分別測(cè)量影子在墻面上的高度.記錄數(shù)據(jù)如下表:
手電筒到黑板擦距離L/cm 20 30 40 50 60 70
黑板擦影子高度H/cm 20 17 14.5 13.5 13 12.6
(1)分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn):若保持其他因素不變,當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r,影子的高度隨之
減小
減小

(2)為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦距離L變化的圖象(如圖).由圖象可知,當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L=35cm時(shí),影子的高度H大致是
15
15
cm.
(3)當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí),觀察圖象的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn),影子變小得
(填“快”或“慢”);當(dāng)手電筒距離黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí),影子大小將
基本不變
基本不變
(填“逐漸變大”“逐漸變小”或“基本不變”)

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(2005?陜西)某電熱水壺的鉻牌上標(biāo)有“220V/50Hz 800W 0.725L”字樣,電熱水壺正常工作時(shí),在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱一壺25℃的水至沸騰,需要時(shí)間為6min;在此過(guò)程中,水吸收熱量Q=
228375
228375
  J;電熱水壺將電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率為
79.3%
79.3%

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介質(zhì)種類(lèi)
介質(zhì)種類(lèi)
介質(zhì)溫度
介質(zhì)溫度
有關(guān).
物質(zhì) 空氣(15℃) 空氣(25℃) 水(25℃) 水(80℃)
聲速/(m?s-1 340 346 1497 1543

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