【題目】在研究性學(xué)習(xí)活動中,幾名同學(xué)對家用電熱水壺的實際功率和加熱效率進(jìn)行了研究。下表所示為記錄的相關(guān)內(nèi)容。求:
主要器材 | 電熱水壺 | 電能表 |
相關(guān)資料 | 額定電壓220V 頻率50 Hz | 220V 10(20)A 50 Hz 3000 imp/(kW·h) |
活動記錄 | ①電熱水壺裝2kg的水,水的初溫為20℃; ②該電熱水壺的額定功率為1200W; ③關(guān)閉家中其他用電器,讓電熱水壺單獨工作; ④電熱水壺加熱水12min,水的末溫為100℃; ⑤電能表的指示燈在這12min內(nèi)閃爍了600次。 |
(1)水吸收熱量;()
(2)電熱水壺實際消耗的電能;
(3)計算電熱水壺的實際功率判斷電熱水壺是否正常工作;
(4)電熱水壺給水加熱的效率。(計算結(jié)果精確到1%)
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【題目】下面是小明同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測,其中明顯不合理的是( )
A.身高約為160cmB.手指甲的寬度約為1mm
C.體溫約為37℃D.身體的體積約為
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【題目】“蛟龍?zhí)?/span>”是我國首臺自主設(shè)計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器。“蛟龍?zhí)?/span>”體積約為30米3,空載時質(zhì)量約為22噸,最大荷載240千克。
(1)“蛟龍?zhí)?/span>”空載漂浮在水面時受到的浮力為多大?
(2)若“蛟龍?zhí)?/span>”某次滿載時下沉是采用注水方式實現(xiàn)的,則至少注入多少立方米的水?(海水密度取1.0×103千克/米3,g取10牛/千克)
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【題目】曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示。
(1)為了測出電阻Rx的阻值,請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成圖所示的實驗電路的連接;
(______)
(2)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為I1;
(3)只閉合開關(guān)_____時,電流表的示數(shù)為I2;
(4)請用I1、I2和R0表示Rx,Rx=_____。
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【題目】如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,都裝有一些水。將不同材料制成的、體積相同的兩個空心球a、b,分別放人兩個燒杯的水中,靜止時,a球下沉到燒杯底部,b球漂浮在水面,且兩個燒杯中的水面恰好相平,則下列說法錯誤的是( )
A.兩個燒杯底部受到水的壓力相等
B.甲燒杯對桌面的壓力大于乙燒杯對桌面的壓力
C.a球受到的浮力大于b球受到的浮力
D.a球材料的密度大于b球材料的密度
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【題目】孤島鮮魚湯是東營的一道特色名菜。在鮮魚湯的制作過程中,以下說法正確的是
①同一爐灶上相同質(zhì)量的油總比水溫度升高的快,是因為油的比熱容小
②油可以把魚炸成兩面金黃而水卻不能,是因為油的沸點比水的沸點高
③鮮魚湯冒出大量的“白氣”,“白氣”就是水蒸氣
④聞到魚湯的鮮味,是因為分子不停地做無規(guī)則運動
⑤鍋內(nèi)鮮魚湯在沸騰過程中,溫度不斷升高
A.①②③④B.②③⑤C.①②④D.②③④⑤
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【題目】如圖所示,手握著瓶子處于豎直靜止?fàn)顟B(tài),下列敘述正確的是
A. 瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài),不具有慣性
B. 手的握力越大,瓶子所受的摩擦力就越大
C. 瓶子受到豎直向上的摩擦力
D. 瓶子受到手的握力和重力是一對平衡力
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【題目】如圖所示為小玲和小輝同學(xué)制作的一種直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)按他們這種方法刮漆,線圈 ______ (能/不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動.線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時會 ______ (選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),
(2)可以通過改變 ______ 方向,改變線圈的轉(zhuǎn)動方向.(填一種方法)
(3)如果電池、開關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下,并不轉(zhuǎn)動,原因可能是 ______ ,這時可做的有效嘗試是 ______ .
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【題目】小明用如圖所示的滑輪組運送建材上樓,每個滑輪重G0=100N,每次運送量不定。若某次小明在t=1min內(nèi)將建材勻速向上提升了h=12m,作用在鋼繩端的拉力為F=300N,摩擦力及繩重忽略不計。求:
(1)該次拉力做功的功率;
(2)該次滑輪組的機械效率;(保留一位小數(shù))
(3)當(dāng)滑輪組的機械效率為80%時,運送的建材為多重?
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