【題目】某型號(hào)的電飯鍋有“高溫?zé)蟆焙汀盃F飯、保溫”兩擋,其原理如圖所示,其中電阻R1=44Ω.電飯鍋燜飯、保溫時(shí)的功率為高溫?zé)髸r(shí)功率的0.02倍.求:
(1)高溫?fù)醯墓β剩?/span>
(2)燜飯、保溫時(shí)電路中的電流;
(3)電阻R2的阻值.
【答案】
(1)解:當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電飯鍋處于高溫檔,
則高溫檔的功率:
P高溫= = =1100W;
(2)解:當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),R1與R2串聯(lián),電飯鍋處于燜飯、保溫檔,
由題意可知,保溫檔的功率:
P保溫=0.02P高溫=0.02×1100W=22W;
由P=UI可得,燜飯、保溫時(shí)電路中的電流:
I= = =0.1A;
(3)解:由I= 可得,保溫時(shí)電路中的總電阻:
R= = =2200Ω,
根據(jù)串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和可知:
電阻R2的阻值R2=R﹣R1=2200Ω﹣44Ω=2156Ω.
【解析】(1)當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電飯鍋處于高溫檔,根據(jù)P= 求出高溫檔的功率;(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),R1與R2串聯(lián),電飯鍋處于燜飯、保溫檔,根據(jù)題意求出保溫檔的功率;利用P=UI求出電路中的電流;(3)根據(jù)歐姆定律求出保溫時(shí)電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出電阻R2的阻值.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的電功率的計(jì)算公式,需要了解計(jì)算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計(jì)算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標(biāo)志白線上每隔2米安裝了一個(gè)凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機(jī)就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是
A. 高速公路反光標(biāo)志牌 B. 十字路口的紅綠交通標(biāo)志燈
C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(7分)如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖。江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣。 當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云。在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會(huì)下落。在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨。
(1)請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
________________、_______________、_______________;(3分)
(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:__________________;(1分)
(3)我國(guó)屬于缺水國(guó)家,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,請(qǐng)你寫出日常生活中的兩項(xiàng)節(jié)水措施:(3分).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上的燒杯中裝有適量的水,一木塊用細(xì)線系住,細(xì)線另一端固定在燒杯底部,如圖所示,剪斷細(xì)線后,木塊上浮最后漂浮在水面,木塊漂浮在水面上時(shí)與剪斷細(xì)線前相比較( 。
A. 木塊受到的浮力變小
B. 燒杯底部受到水的壓強(qiáng)變小
C. 燒杯底部受到水的壓力變化量等于木塊受到浮力的變化量
D. 桌面受到壓力的變化量等于木塊受到浮力的變化量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體,將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降(其底面始終與水面平行),使其逐漸浸沒入水中某一深度處.右圖是整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖象(容器厚度不計(jì),g=10N/kg). 求:
(1)圓柱體浸沒時(shí)受到的浮力?
(2)圓柱體的密度?
(3)圓柱體在剛浸沒時(shí)下表面受到的水的壓強(qiáng)?
(4)若盛水容器的底面積為100cm2,當(dāng)圓柱體完全浸沒時(shí)與圓柱體未浸入水前相比較,水對(duì)容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)增加了多少?容器對(duì)水平支持面的壓強(qiáng)增加了多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法正確的是( )
A. 滑輪移動(dòng)的速度是0.4m/s B. 在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為2.4J
C. 水平拉力F的功率是4.8W D. 物體A受到地面的摩擦力是7N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)對(duì)于杠桿兩端的平衡螺母,只在_______________時(shí)使用。
(2)如圖為實(shí)驗(yàn)中某一步驟的示意圖,圖中的杠桿能平衡嗎?答:_____。若A側(cè)砝碼減少一個(gè),則B側(cè)砝碼應(yīng)向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)_____格才能平衡;若不減砝碼,將兩邊砝碼向里各移動(dòng)一格,則杠桿____端將下傾。
(3)通過實(shí)驗(yàn),最后得到杠桿的平衡條件是___________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用水平力F1拉著物體M在水平地面上以速度v1勻速運(yùn)動(dòng)一段距離s1,所用時(shí)間為t1,F1做功為W1,功率為P1;若改用水平力F2拉著物體M在同一水平地面上以速度v2勻速運(yùn)動(dòng)一段距離s2,所用時(shí)間為t2,F2做功為W2,功率為P2。已知:W1>W2,P1<P2,下列判斷正確的是( )
A. F1>F2 B. s1>s2 C. t1<t2 D. v1<v2
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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是( )
A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動(dòng)一格
B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個(gè)鉤碼,位置保持不變
C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個(gè),位置保持不變
D.將左邊的鉤碼向里移動(dòng)一格,同時(shí)將右邊鉤碼去掉一個(gè)并保持位置不變
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