為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的       (選填“滑動(dòng)”或“靜”)摩擦力和       是一對(duì)平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對(duì)木塊的摩擦力將        (選填“增大”、“減小”或“不變”)。

如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象由此可得出的結(jié)論是                         ;

如圖丙,將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中       (選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高。

 

【答案】

(1)滑動(dòng),拉力,不變(2)液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)(3)左

【解析】(1)穩(wěn)定時(shí),木塊相對(duì)地面的位置沒有發(fā)生改變,處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向受到的力為平衡力;

向左拉的小車,木塊相對(duì)于小車向右運(yùn)動(dòng),受到水平向左的滑動(dòng)摩擦力;

對(duì)木塊受力分析可知,受水平向左的滑動(dòng)摩擦力和水平向右的拉力,兩者是一對(duì)平衡力;

因滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),

所以當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對(duì)木塊的壓力和接觸面的粗糙程度不變,受到的摩擦力不變.

(2)如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)中液體的高度差不同,故說明液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān);

在圖丙中,從左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣時(shí),左管上端的空氣流速快、壓強(qiáng)小,右管上端空氣流速小、壓強(qiáng)大;由于大氣壓強(qiáng)的作用,液體從右側(cè)壓入左側(cè)一部分,所以左側(cè)液面將升高.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?如東縣一模)(1)為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的
滑動(dòng)
滑動(dòng)
(選填“滑動(dòng)”或“靜”)摩擦力和
拉力
拉力
是一對(duì)平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖乙,在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的活動(dòng)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入兩種不同液體中,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.由此可得出的結(jié)論是
液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)
;如圖丙將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中
(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為測(cè)量木塊所受摩擦力,可以采用圖12中甲、乙所示裝置實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲所示裝置,木塊放在水平面上,右端用手拉彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的摩擦力和
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
是一對(duì)平衡力,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)即為摩擦力的大。
(2)為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖乙所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的摩擦力和
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
彈簧測(cè)力計(jì)的拉力
是一對(duì)平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)在圖甲、乙所示裝置實(shí)驗(yàn)中,圖
選填“甲”或“乙”)所示裝置測(cè)量摩擦力更準(zhǔn)確、方便.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)為測(cè)量木塊所受摩擦力,用圖甲所示裝置實(shí)驗(yàn):彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平,現(xiàn)拉動(dòng)小車沿水平面向左勻速運(yùn)動(dòng),穩(wěn)定時(shí)木塊受到小車的
滑動(dòng)
滑動(dòng)
(選填“滑動(dòng)”或“靜”)摩擦力和
拉力
拉力
是一對(duì)平衡力,當(dāng)拉動(dòng)小車向左作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),小車對(duì)木塊的摩擦力將
不變
不變
(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)如圖乙將U型玻璃管(管口較小)豎直放置,兩管液面相平,現(xiàn)在左側(cè)管口沿水平方向用力吹氣,則管中
(選填“左”或“右”)側(cè)液面將升高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為測(cè)量木塊所受摩擦力,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:彈簧測(cè)力計(jì)右端固定,左端與長(zhǎng)方體木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測(cè)力計(jì)保持水平.
(1)小華是利用
二力平衡
二力平衡
原理來間接測(cè)量摩擦力的,該實(shí)驗(yàn)中
不一定
不一定
(選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)小車.
(2)現(xiàn)用F=3N的力拉動(dòng)小車沿水平面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),木塊穩(wěn)定時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)   的示數(shù)如圖所示,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6N,此時(shí)木塊受到水平向
(選填“左”或“右”)的摩擦力為
2.6
2.6
N.
(3)小明接著把長(zhǎng)方體木塊側(cè)放,再做一次實(shí)驗(yàn),他是為了探究
滑動(dòng)摩擦力與接觸面面積的關(guān)系
滑動(dòng)摩擦力與接觸面面積的關(guān)系

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