【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時溫度變化規(guī)律”實驗,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1)由圖可知,冰在熔化過程(選填“吸熱”或“放熱”),溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”),冰是(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)由圖乙可知,冰的熔點是℃,第6分鐘時冰處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學家原來是用液化石油氣燒水的(每天至少用65℃的熱水100kg),參加“探究性學習”活動后,在老師的指導和同學們的幫助下,制作了一臺簡易的太陽能熱水器。這臺熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃。
(1)這臺太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量?
(2)若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg,改用太陽能熱水器后,6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(3)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點?(至少寫出兩點)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物理量的估測中,最接近實際的是( )
A. 人的步行速度約為10m/s
B. 你手中試卷寬度約為26cm
C. 1枚雞蛋的質(zhì)量150g
D. 洗澡水的溫度約為70℃
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【題目】小華同學在做探究杠桿平衡條件的實驗。
(1)在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,若杠桿在使用前左高右低,應將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié),使杠桿在 水平位置平衡,也是為了方便對 的測量;
(2)小華將四個重力均為0.5N的鉤碼掛在杠桿左端A點后,將彈簧測力計鉤在杠桿B處的細線上(如圖所示)。要使杠桿平衡,且彈簧測力計的示數(shù)最小,則小華應沿 方向拉彈簧測力計。在此情況下,小華讀出彈簧測力計示數(shù)為1N。小明和小華對實驗數(shù)據(jù)分析后得到的結(jié)論是:動力×動力臂=阻力×阻力臂。你認為他們這樣就得出結(jié)論是否合理? ;簡述理由: 。如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍保持杠桿在如圖中位置平衡,則測力計的示數(shù)將 (選填:“變大”、“不變”、或“變小”)。
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【題目】在冬季,剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出,其主要原因是( )
A. 軟木塞受潮膨脹 B. 瓶口因溫度下降而收縮變小
C. 瓶內(nèi)氣體溫度降低而把瓶塞粘住 D. 瓶內(nèi)壓強減小,大氣壓把瓶塞緊
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】東亞文化之都﹣﹣泉州,風景秀麗.能說明分子無規(guī)則運動的是( )
A. 天柱山薰衣草落葉歸根 B. 虹山村油菜花花香陣陣
C. 清源山繽紛秋葉色彩夢幻 D. 九仙山霧淞 玉樹瓊花
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