如圖“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”，將蠟燭、焦距為10 cm的凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度上，把凸透鏡固定在50 cm處．

(1)將蠟燭放在A點(diǎn)，光屏放在B點(diǎn)，為了找到清晰的像，應(yīng)將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng)．

(2)依次改變蠟燭的位置，移動(dòng)光屏直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．在1至3次實(shí)驗(yàn)中，所成的像為倒立的、_____的實(shí)像；第5次像距應(yīng)是_____cm，此次像的大小比第4次的像_____(填“大”或“小”)．

(3)將蠟燭放在C點(diǎn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都得不到燭焰的像，此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可說(shuō)明_____(填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)．

(4)實(shí)驗(yàn)中，蠟燭燃燒不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向_____(填“上”或“下”)移動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示：

甲 乙

(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_____(填“上”或“下”)調(diào)整．

(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm，蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_____(填“放大”“縮小”或“等大”)的_____(填“實(shí)”或“虛”)像；

(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示．

①蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是_______．

②光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是____________________．

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(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在________( 填“較明亮”或“較黑暗”)的環(huán)境中進(jìn)行．

(2)小濱應(yīng)在玻璃板________(填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_____(填“反射”或“折射”)所成的像．

(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小濱應(yīng)拿一支外形相同但_______的蠟燭B放在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去跟蠟燭A的像_________．

(4)實(shí)驗(yàn)中，若用一張黑紙完全遮住B側(cè)的鏡面，將_______(填“能”或“不能”)繼續(xù)在鏡中觀察到燭焰的像．

(5)若向左傾斜玻璃板，如圖乙所示，蠟燭A的像將_______ 移動(dòng)．(填“向左”“向右”“向上”“向下”或“不”)

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