下面是觀察水沸騰的實驗步驟
A.用酒精燈給盛水的燒杯加熱,注意觀察溫度計示數(shù).
B.水溫升至90℃時,每隔1分鐘記錄一次水溫,至水沸騰后再繼續(xù)加熱4分鐘
C.將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里,并做出水溫隨時間變化圖線
D.將適量溫水倒在燒杯中,把燒杯放在鐵架臺上,把溫度計插入水中
E.整理器材
(1)將實驗步驟按正確操作順序填在橫線上______.
(2)實驗中可看到,水沸騰前溫度______,沸騰時繼續(xù)加熱,溫度______,產(chǎn)生的氣泡由小變大,上升至液面______.
(3)實驗可以得到如下結(jié)論:
a.沸騰是液體表面和內(nèi)部同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象.
b.沸騰前水吸熱,溫度上升.
你還可總結(jié)的結(jié)論有:
c.______;
d.______.
【答案】分析:(1)要正確排序,需要掌握沸騰實驗的目的及實驗順序.
(2)掌握實驗過程中,溫度的變化情況及看到的現(xiàn)象.在沸騰前,給水加熱其溫度升高,沸騰后,加熱水的溫度保持不變.沸騰過程中產(chǎn)生大量的氣泡,氣泡在上升過程中體積逐漸增大.
(3)要了解水的沸騰實驗中的現(xiàn)象及結(jié)論.
解答:解:(1)要先將器材安置好,做好準備,然后進行實驗,在實驗中要一邊實驗,一邊記錄數(shù)據(jù).最后整理器材.
故答案為:D、A、B、C、E.
(2)在沸騰前,水吸熱溫度不斷上升;沸騰時水吸熱,溫度保持不變.沸騰時氣泡在上升過程中體積不斷增大,到液面后破裂.
故答案為:上升;保持不變;破裂.
(3)在此實驗中,得到的結(jié)論很多,從現(xiàn)象可知,沸騰前溫度上升,氣泡在上升過程中體積逐漸減。环序v時溫度不變,氣泡在上升過程中體積逐漸增大;溫度升高,蒸發(fā)速度會加快.
故答案為:c.沸騰過程中水吸熱,溫度保持不變.
d.溫度升高,蒸發(fā)加快.
點評:此題是探究水的沸騰實驗,主要考查了實驗的過程、實驗現(xiàn)象及得出的結(jié)論.一定要掌握沸騰前和沸騰時在現(xiàn)象上的區(qū)別及溫度的變化特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在“觀察水沸騰”的實驗中:
(1)下面為使用常用溫度計測液體溫度的實驗步驟:
A.選擇適當?shù)臏囟扔,觀察其量程和分度值
B.估計被測液體的溫度
C.讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D.取出溫度計
E.觀察溫度計的示數(shù)
F.整理儀器
請在橫線上將這些步驟按正確順序排列起來:
BACEDF
BACEDF

(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖
是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第
7
7
min時的數(shù)據(jù)是錯誤的.
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為
98
98
℃,水在沸騰過程中溫度
不變
不變
.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
③實驗即將結(jié)束,細心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水
不會
不會
(填“會”或“不會”)立即停止沸騰.原因是:
酒精燈停止加熱以后,水還能繼續(xù)從石棉網(wǎng)以及燒杯的底部吸熱
酒精燈停止加熱以后,水還能繼續(xù)從石棉網(wǎng)以及燒杯的底部吸熱

(4)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條 件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:
小華的水比小明的多
小華的水比小明的多

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)八年級上期中質(zhì)量調(diào)研檢測物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(12分)在“觀察水沸騰”實驗中:

(1)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖,則圖中       是沸騰前的情況。(填“甲”或“乙”)

(2)下表是小明實驗中所記錄的數(shù)據(jù):

時間(min)

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度(℃)

95

96

97

98

98

98

98

96

98

98

①從記錄數(shù)據(jù)看,在第       min時的數(shù)據(jù)是錯誤的,溫度應(yīng)改為       ℃。

②由表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:__________________                 。

(3)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,原因是                     ,此時水的溫度        (選填“高于”、“等于”或“低于”)沸點.

(4)同時,小華也做了該實驗。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確。根據(jù)圖線分析:

你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:                         

(5)小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,他將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

溫度/℃

98

70

55

45

35

28

24

22

22

22

①請在下面坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線。(2分)

②根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實驗時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在       ℃左右.

③根據(jù)描畫出的水溫隨時間變化的曲線.可知沸水在自然冷卻過程中溫度變化的規(guī)律是:      

A.先快后慢      B.先慢后快     C.均勻降低     D.基本不變 

(6)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:

①先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;

②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱中,然后冷卻5min。你認為方法__________的冷卻效果好。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“觀察水沸騰”的實驗中:
(1)下面為使用常用溫度計測液體溫度的實驗步驟:
A.選擇適當?shù)臏囟扔,觀察其量程和分度值
B.估計被測液體的溫度
C.讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D.取出溫度計
E.觀察溫度計的示數(shù)
F.整理儀器
請在橫線上將這些步驟按正確順序排列起來:______.
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖______是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min)0123456789
溫度(℃)95969798989898969898
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第______min時的數(shù)據(jù)是錯誤的.
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
③實驗即將結(jié)束,細心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水______(填“會”或“不會”)立即停止沸騰.原因是:______.
(4)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條 件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:______.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市八士中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“觀察水沸騰”的實驗中:
(1)下面為使用常用溫度計測液體溫度的實驗步驟:
A.選擇適當?shù)臏囟扔,觀察其量程和分度值
B.估計被測液體的溫度
C.讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D.取出溫度計
E.觀察溫度計的示數(shù)
F.整理儀器
請在橫線上將這些步驟按正確順序排列起來:______.
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖______是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min)123456789
溫度(℃)95969798989898969898
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第______min時的數(shù)據(jù)是錯誤的.
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
③實驗即將結(jié)束,細心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水______(填“會”或“不會”)立即停止沸騰.原因是:______.
(4)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條 件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:______.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南通市如東縣實驗中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“觀察水沸騰”的實驗中:
(1)下面為使用常用溫度計測液體溫度的實驗步驟:
A.選擇適當?shù)臏囟扔嫞^察其量程和分度值
B.估計被測液體的溫度
C.讓玻璃泡與被測液體充分接觸
D.取出溫度計
E.觀察溫度計的示數(shù)
F.整理儀器
請在橫線上將這些步驟按正確順序排列起來:______.
(2)小明觀察到水沸騰前和沸騰時,水中氣泡上升過程如圖1,則圖______是沸騰前的情況.(填“甲”或“乙”)
(3)下表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù):
時間(min)123456789
溫度(℃)95969798989898969898
①從記錄數(shù)據(jù)看,在第______min時的數(shù)據(jù)是錯誤的.
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水沸騰的溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
③實驗即將結(jié)束,細心的李利同學(xué)發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水______(填“會”或“不會”)立即停止沸騰.原因是:______.
(4)同時,小華也做了該實驗.他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在同一坐標紙上畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示小明的圖線,虛線表示小華的圖線,水平部分圖線重合.若加熱條 件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:
你認為造成兩同學(xué)圖線差異的主要原因可能是:______.

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同步練習(xí)冊答案