【題目】如圖所示為一商場(chǎng)運(yùn)行中的自動(dòng)扶梯.某一顧客站在勻速上行的自動(dòng)扶梯上.下列說(shuō)法正確的是( )
A. 以自動(dòng)扶梯為參照物,顧客是靜止的
B. 顧客對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)顧客的支持力是一對(duì)平衡力
C. 顧客受到的重力和扶梯對(duì)顧客的支持力是一對(duì)相互作用力
D. 顧客受到重力、支持力、摩擦力的作用
【答案】A
【解析】顧客站在上升的自動(dòng)扶梯上向上運(yùn)動(dòng),在上升過(guò)程中以自動(dòng)扶梯為參照物,顧客相對(duì)扶梯的位置沒(méi)有改變,因此顧客是靜止的,故A正確;顧客對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)故客的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;顧客受到的重力和扶梯對(duì)顧客的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;因?yàn)轭櫩驼驹诜鎏萆蟿蛩偕闲?/span>,受平衡力作用,所以顧客受到重力、支持力作用,故D錯(cuò)誤,故選A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是一種電熱水龍頭和它的電路簡(jiǎn)圖.旋轉(zhuǎn)手柄可使扇形開(kāi)關(guān)S同時(shí)接觸兩個(gè)相鄰觸點(diǎn),從而控制流出的水為冷水、溫水或熱水.已知R1、R2是電熱絲,R2=55Ω,溫水檔的電功率是2.2kW.求:
(1)當(dāng)流出水為溫水時(shí),接入電阻的值;
(2)當(dāng)流出水為溫水時(shí),該水龍頭1min消耗的電能若由燃油燃燒提供,所需燃油的質(zhì)量;(燃油的熱值為4.4×107 J/kg)
(3)若該水龍頭1min能放出約1kg的溫水,效率為84%,則溫水升高的溫度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的容器甲為圓柱形,容器乙為圓錐形,甲乙兩容器本身的質(zhì)量和底面積都相同。裝入相同深度的水后再各放入質(zhì)量和體積都相同的木塊,如圖丙、丁為放入木塊后的情形。下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 放入木塊前,兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,兩容器底受到水的壓強(qiáng)相等
B. 放入木塊前,由于甲容器中的水多于乙容器,所以甲容器底部所受水的壓力大于乙容器
C. 放入木塊后,兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相等,兩木塊受到水的浮力相等
D. 放入木塊后,丁容器底部所受水的壓力大于丙容器底所受水的壓力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,電源電壓U=4.5V,且保持不變,定值電阻R1=5Ω,變阻器R2最大阻值為20Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V.為保護(hù)電表,變阻器接入電路的阻值范圍是( )
A. 0Ω~10Ω B. 0Ω~20Ω C. 5Ω~20Ω D. 2.5Ω~10Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在兩只相同的燒杯里分別裝入水和食用油,用相同的加熱器加熱,如圖所示。
(1)水和油吸收熱量的多少是通過(guò)__________來(lái)反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和油,升高相同溫度時(shí),水吸收的熱量______(填“大于”或“小于”)油吸收的熱量;
(3)下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是__________。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小 B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸
C.長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色 D.水和酒精混合后,總體積變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化?如何變化?
(1)小明按圖完成了如下實(shí)驗(yàn)__________.
(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖蔷毩?xí)使用________和________測(cè)平均速度.
(3)該實(shí)驗(yàn)原理是________
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到______,小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是_____直線運(yùn)動(dòng).(選填“勻速”或“變速”)
(5)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出:AB段與AC段平均速度不一樣,你認(rèn)為可能的原因是什么________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)一小車從斜面頂端滑到底端的平均速度:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)中要使斜面保持較小的坡度,原因是_____。
(3)為了測(cè)量小車從斜面頂端下滑到撞擊底端金屬片的時(shí)間t,在正式測(cè)量前,要多練習(xí)幾次,目的是_____。
(4)一同學(xué)首先測(cè)出圖中的距離s后,再測(cè)出小車從A點(diǎn)滑到C點(diǎn)所需時(shí)間t,則上述測(cè)量中,_____的測(cè)量有誤,原因是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用如圖所示的甲乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,所用的拉力分別為F1和F2,機(jī)械效率分別為η1和η2,不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. F1>F2,η1=η2 B. F1<F2,η1=η2 C. F1<F2,η1>η2 D. F1>F2,η1<η2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們小時(shí)候都玩過(guò)秋千吧,閉上眼睛,那種時(shí)高時(shí)低的感覺(jué)如同在飛……,你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎?對(duì)于圖中蕩秋千的小孩,下列分析錯(cuò)誤的是
A.小孩在A點(diǎn)具有最大動(dòng)能
B.小孩在B點(diǎn)勢(shì)能最小
C.小孩從B蕩到C的過(guò)程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能
D.如果沒(méi)有能量損失,他將一直蕩下去
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