Question

10．小張用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件：
（1）把小車放在光滑（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，向兩端完全相同的小盤里加砝碼，當兩盤砝碼的質量相等時，小車處于靜止狀態(tài)．（不考慮滑輪的摩擦）
（2）保持兩盤砝碼質量相等，把小車在水平桌面上扭轉一個角度，使拉力F₁、F₂不在同一直線上．放手后，小車扭轉回來，當小車靜止時，拉力F₁、F₂又回到同一直線上．
（3）由上述實驗可得：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡．
（4）實驗中，定滑輪的作用是改變施力的方向．

Answer 1

分析 （1）在研究二力平衡條件的實驗中，要保證木塊在水平方向上只受到兩個力F₁和F₂作用；
（3）根據(jù)二力的平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上分析答題．
（4）根據(jù)定滑輪的工作特點結合實驗分析解答此題．

解答 解：（1）在做該實驗時，為了防止摩擦力對實驗造成影響，所以實驗時，應將木塊放在光滑的水平桌面上，然后向兩端的小盤里加砝碼，發(fā)現(xiàn)當兩盤砝碼質量相等時，木塊靜止，若砝碼質量不相等，木塊不會靜止．
（3）由于二力平衡時，這兩個力必須在同一條直線上，所以若F₁和F₂大小相等，但它們不在同一直線上．把木塊扭轉一個角度則木塊 不會處在靜止狀態(tài)．
據(jù)上述實驗可知，作用在同一物體上的兩個力，如果大小 相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡了．
（4）實驗中，定滑輪的作用是改變施力的方向．
故答案為：（1）光滑；相等；（3）大小相等、方向相反；（4）改變施力的方向．

點評 在實驗中，不少同學容易忽略桌面的光滑程度，在分析時往往容易忽略兩個力是不是作用在同一物體上．這些應引起同學們的重視．