8.回顧實驗和探究:將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律:





過程步驟
(1)在連接電路時開關應是斷開,這是為了防止電路中有短路的地方而導致?lián)p壞用電器
測量處abc
電流(A)0.70.20.5
(2)把電流表分別放在a,b,c,三處,c處電流表示數(shù)如圖2,請將表格填完整.
結(jié)論在并聯(lián)電路中干路上的電流等于各支路電流之和.
(2)探究電流與電壓,電阻的關系:



步驟
(1)保持R1=5 不變,移動滑動變阻器滑片,測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I,填入表一.
(2)換接電阻R2=10 重復步驟1,請將表格中數(shù)據(jù)填寫完整.
(3)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)在如圖中劃出R2的U-I關系圖象 
 



表格
表一:R1=5                                
次數(shù)電壓U/V電流I/A
11.00.2
22.00.4
33.00.6
表二:R2=10
次數(shù)電壓U/V電流I/A
41.00.1
52.0
63.00.3


結(jié)論
(1)導體電阻一定時,通過導體的電流跟它兩段的電壓成正比
(2)用電阻R1做實驗的圖象是圖中乙.
(3)綜合可知:電壓一定時.導體中的電流跟它的電阻成反比.


圖象

分析 (1)在電路沒有連接好之前,開關一直是斷開的,這是為了防止電路中有短路的地方而導致用電器損壞;
根據(jù)圖2中電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數(shù),即c點的電流值,然后根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律求出a點電流的大;
(2)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描點連線即可做出圖象,結(jié)合表中所提供的數(shù)據(jù),根據(jù)控制變量法和歐姆定律即可得出電流表的示數(shù)以及結(jié)論.

解答 解:
(1)在連接電路時開關應處于斷開狀態(tài),這是為了防止電路中有短路的地方而導致?lián)p壞用電器;
根據(jù)圖2可知,電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A,即c點電流為0.5A;
并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
則a點的電流:Ia=Ib+IC=0.2A-0.5A=0.7A.
(2)根據(jù)測得的數(shù)據(jù)描點連線即可做出圖象,如圖所示:

由表1可知,電阻一定時,通過電阻電流的變化倍數(shù)和兩端電壓變化倍數(shù)相等,$\frac{1.0V}{0.1A}$=$\frac{2.0V}{{I}_{2}}$,
解得I2=0.2A;
分析表1和表2可知,在導體電阻一定時,通過導體的電流跟它兩端電壓成正比;
如下圖,當電壓一定時,I<I,所以R>R,乙是電阻R1做實驗的圖象;

由第幾次實驗可知,電壓一定時,通過電阻電流的變化倍數(shù)等于電阻變化倍數(shù)的倒數(shù),故可得結(jié)論:在電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.
故答案為:
(1)斷開;防止電路中有短路的地方而導致?lián)p壞用電器;0.7;0.5;干路上的電流等于各支路電流之和;
(2)見上圖;0.2;正比;乙;反比.

點評 本題通過填寫實驗報告,考查了學生分析實驗得出結(jié)論的能力,涉及的知識點較多,關鍵是控制變量法在實驗中的應用,這種方法也是初中階段最重要的方法之一,一定注意掌握.

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表格
物距u像的
大小
像的
倒正
像的
虛實
u>2f縮小倒立實像
u=2f倒立實像
2f>u>f放大倒立
u<f放大虛像
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表格圖象
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