如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)界面上發(fā)生了反射和折射,請(qǐng)判斷:________是入射光線,玻璃在________(填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”、“CD面的下方”).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“光從空氣斜射人水和油時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖所示);接著分別倒入水和油,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).
(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖中的
B、D
B、D
(選填字母序號(hào))兩圖示實(shí)驗(yàn);
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了
記錄每一次光斑的位置
記錄每一次光斑的位置

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),
對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?響水縣三模)小明在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí).
(1)如圖所示,將一束平行光射向凸透鏡后會(huì)聚于點(diǎn)F,則透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)調(diào)節(jié)光具座上依次排列的燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,這樣做的目的是
使像成在光屏的中央位置
使像成在光屏的中央位置

(3)他想用光屏看到一個(gè)縮小的像,應(yīng)該把蠟燭放在離凸透鏡
大于20cm處
大于20cm處
的位置.
(4)如果把蠟燭從離凸透鏡30cm的地方移到離凸透鏡20cm的地方,像到凸透鏡的距離
變大
變大
,像的大小
變大
變大
(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)用該凸透鏡觀察到了一個(gè)倒立放大的像,此成像特點(diǎn)在生活中的應(yīng)用是
幻燈機(jī)(投影儀)
幻燈機(jī)(投影儀)

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科目:初中物理 來源: 題型:

一束光射向一個(gè)空容器的底部,在O點(diǎn)形成一個(gè)光斑,如圖所示.保持入射光線方向不變,在向容器里逐漸加水的過程中,這個(gè)光斑將( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,射一束激光至空水槽內(nèi)的O點(diǎn)(做個(gè)標(biāo)記),保持激光筆的位置不動(dòng),然后向水槽內(nèi)注水.
(1)注水過程中,水槽底部的光斑向
(選填“左”或“右”)移動(dòng),光線由空氣斜射入水中時(shí),方向發(fā)生了偏折.
(2)光束路徑的顯示方法是向水面上方噴些煙霧和在水中滴墨水,利用光的
反射現(xiàn)象來顯示光束路徑.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,射一束激光至空水槽內(nèi)的O點(diǎn)(做個(gè)標(biāo)記),保持激光筆的位置不動(dòng),然后向水槽內(nèi)注水.
(1)注水過程中,水槽底部的光斑向
.(選填“左”或“右”)移動(dòng),光線由空氣斜射入水中時(shí),方向
發(fā)生
發(fā)生
(選填“發(fā)生”或“沒發(fā)生”)偏折.
(2)光束路徑的顯示方法是向水面上方噴些煙霧和在水中滴墨水,利用光的
反射現(xiàn)象來顯示光束路徑.

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