夜晚路人經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，燈光照射下所形成的影子長(zhǎng)度變化是（ ）

A．.逐漸變短 B．逐漸變長(zhǎng) C．先變短后變長(zhǎng) D．先變長(zhǎng)后變短

 

C

【解析】

試題分析：人距離燈光越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng)，距離燈光越近，影子越短。夜晚路人經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，距離先由遠(yuǎn)到近，后由近到遠(yuǎn)，所以影子先變短，后變長(zhǎng)。對(duì)照各選項(xiàng)，C符合題意，選填C。

考點(diǎn)：光的直線傳播；影子形成特點(diǎn)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東云浮郁南縣片區(qū)三八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，小趙用寬窄不同的橡皮筋制成了一個(gè)橡皮筋吉他。當(dāng)他用相同的力撥動(dòng)不同的橡皮筋時(shí)，會(huì)發(fā)出跟吉他一樣的聲音，此聲音是由橡皮筋的 產(chǎn)生的。當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同、寬窄不同的橡皮筋時(shí)，他聽(tīng)到聲音的 不同；體溫計(jì)離開(kāi)人體后還能顯示人體的溫度，是因?yàn)轶w溫計(jì)玻璃直管與玻璃泡之間有一個(gè)______。

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上國(guó)慶作業(yè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（3分）（2010?成都）關(guān)于如圖所示四幅圖片的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.圖片A所示的實(shí)驗(yàn)表明，真空不能傳聲

B.圖片B所示的實(shí)驗(yàn)表明，頻率越高，音調(diào)越低

C.圖片C所示的實(shí)驗(yàn)表明，噪聲可以在人耳處減弱

D.圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東日照莒縣北五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某車站并排停著兩列待發(fā)的列車甲和乙。一段時(shí)間后，甲車內(nèi)一個(gè)人看見(jiàn)車外樹(shù)木向西移動(dòng)，乙車內(nèi)的人通過(guò)車窗看到甲車沒(méi)動(dòng)，如果以地面為參照物，則甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況是（ ）

A. 甲列車向東運(yùn)動(dòng)，乙列車靜止不動(dòng)

B. 甲列車向東運(yùn)動(dòng)，乙列車向西運(yùn)動(dòng)

C. 乙列車向東運(yùn)動(dòng)，甲列車不動(dòng)

D. 甲、乙兩列車同時(shí)同速向東運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置，聲吶發(fā)出的聲波碰到的目標(biāo)如果是靜止的，回聲音調(diào)不變；如果回聲音調(diào)變高，說(shuō)明目標(biāo)向聲吶靠近；如果回聲音調(diào)變低，說(shuō)明目標(biāo)正遠(yuǎn)離聲吶。

①如果停在海水中的潛艇A在發(fā)出聲波信號(hào)10s后接收到經(jīng)潛艇 B反射回來(lái)的信號(hào)，且信號(hào)頻率不變；求A和B的距離是多少？（聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）

②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)視潛艇B，突然接收到B反射回來(lái)的聲波頻率變低，且測(cè)出B的速度是20m/s，方向始終在A、B連線上，經(jīng)1min后B與A的距離是多少？

月球上能否要用聲吶技術(shù)測(cè)量物體間的距離？為什么？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象，如①“隔墻有耳” ②“掩耳盜鈴” ③“低聲細(xì)語(yǔ)”④“震耳欲聾”⑤“悅耳動(dòng)聽(tīng)”。這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是（ ）

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校八年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

我市進(jìn)行防空演練時(shí)，那種尖銳刺耳的防空警報(bào)聲是通過(guò) 傳入耳朵的，這樣尖銳刺耳的聲音平時(shí)我們說(shuō)它是一種 ，但這次它卻向大家傳遞著一種 。

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的電路中，三個(gè)電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為1.2A、1.5A、2A，則通過(guò)三個(gè)電阻的電流I1、I2和I3的大小關(guān)系是 。（從大到�。�

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京第六十六中學(xué)八年級(jí)上第一次質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：填空題

在鼓面上撒些小紙屑，先輕輕地敲鼓，觀察小紙屑的振動(dòng)幅度；然后用力敲鼓，鼓被敲得更響了，再觀察小紙屑的振動(dòng)幅度，發(fā)現(xiàn)后來(lái)小紙屑振動(dòng)的更劇烈。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。

 

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