在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。已知燈L、電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S后:

① 若發(fā)現(xiàn)燈L發(fā)光,則三個(gè)電表中示數(shù)一定等于零的是__________表。

② 若發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,且兩個(gè)電壓表示數(shù)相等(都不為零),則故障是______________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市初二期中模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處,平面鏡高1m,則人在平面鏡中的像高 m,人和像的距離是 m.當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖(a)、(b)和(c)所示為“驗(yàn)證阿基米德原理”實(shí)驗(yàn)中的場(chǎng)景,請(qǐng)?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

① 由圖13(a)、(c)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知:物體受到的浮力為_(kāi)______牛。

② 由圖13(c)量筒內(nèi)水面位置可知:物體和水的總體積為_(kāi)______厘米3。

③ 由圖13(b)、(c)可知:物體排開(kāi)水的體積為_(kāi)______厘米3。

④ 在誤差范圍內(nèi),經(jīng)運(yùn)算、比較可得:物體受到的浮力與________相等。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市虹口區(qū)初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控物理卷(解析版) 題型:選擇題

在圖(a)、(b)所示的電路中,電源電壓相等且保持不變。閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A1、A2的示數(shù)相同,斷開(kāi)圖(a)中的電鍵S,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)是A2示數(shù)的0.8倍。下列關(guān)于電阻R1、R2和R3的大小關(guān)系正確的是

A.R1>R2>R3 B.R3>R1>R2 C.R2>R1>R3 D.R3>R2>R1

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,電阻R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10Ω 2A”字樣,閉合電鍵S后,電流表A1的示數(shù)為0.6A。

(1)求電源電壓U。

(2)若將另一只電流表A2串聯(lián)接入該電路a、b或c中的某一處,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P至某一處,使電流表A2的指針停留在圖所示的位置。請(qǐng)指出電流表A2所有可能連接的位置,并計(jì)算出此時(shí)變阻器接入電路的阻值R2。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:填空題

上海市家庭照明電路的電壓是_______伏;廚房里的電水壺與節(jié)能燈之間的連接方式是______的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”),正常工作時(shí),通過(guò)它們的電流是_____的(選填“相同”或“不相同”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列各物理量中,能決定導(dǎo)體電阻大小的是( )

A.電壓 B.電流 C.密度 D.溫度

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題

陳誠(chéng)將完全相同的兩個(gè)小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中,容器放在水平桌面上,小球靜止時(shí)如圖所示,此時(shí)兩容器中液面相平,則

A.A球所受浮力大

B.B球所受浮力大

C.甲容器容器底所受液體壓強(qiáng)大

D.乙容器容器底所受液體壓強(qiáng)大

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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了模擬研究汽車超載和超速帶來(lái)的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同—裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mc,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停止.請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,回答以下問(wèn)題:

(1)在圖甲和圖丙實(shí)驗(yàn)中,A球、C球剛滾到水平面時(shí)的速度 .(選填“相等”或“不相等”)

(2)小球推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)的距離越大,安全隱患 .(選填“越大”、“不變”或“越小”)

(3)用來(lái)研究超載安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

(4)用來(lái)研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較.

(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小球的動(dòng)能是 的.(選填“變化”或“不變”)

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