5．如圖A的重力為200N，當(dāng)拉力F為50N時(shí)，A對(duì)地面的壓力為90N，求動(dòng)滑輪的重力．

分析 物體A對(duì)地面的壓力和受到的支持力是一對(duì)相互作用力，二力的大小相等，根據(jù)力的平衡求出掛鉤受到下端繩子的拉力，對(duì)動(dòng)滑輪受力分析可知受到向上三股繩子的拉力和向下動(dòng)滑輪的重力、下端繩子的拉力，根據(jù)力的平衡條件求出動(dòng)滑輪的重力．

解答 解：因物體A對(duì)地面的壓力和受到的支持力是一對(duì)相互作用力，
所以，物體A受到地面的支持力F支持=F壓=90N，
因物體A處于平衡狀態(tài)，
所以，掛鉤受到下端繩子的拉力：
F下=GA-F支持=200N-90N=110N，
因動(dòng)滑輪受到向上三股繩子的拉力F和向下動(dòng)滑輪的重力、下端繩子的拉力處于平衡狀態(tài)，
所以，動(dòng)滑輪的重力：
G動(dòng)=3F-F下=3×50N-110N=40N．
答：動(dòng)滑輪重為40N．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了動(dòng)滑輪重力的計(jì)算，分析好物體A和動(dòng)滑輪受到的力是解題的關(guān)鍵與前提．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列做法中，不能節(jié)約用電的是（　�。�
A．電腦關(guān)機(jī)后拔掉電源B．離開(kāi)教室隨手關(guān)燈
C．夏天將空調(diào)溫度調(diào)低D．盡量少開(kāi)啟電冰箱門

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．周末爸爸開(kāi)著帶著李敏去綠博園游玩，汽車（包括車上的人和物品）總重為1.8×103kg，車輪與地面的總接觸面積為0.09m2，當(dāng)汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時(shí)，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力為1000N，效率為25%，汽油的熱值為4.6×107J/kg（假設(shè)汽油完全燃燒，g取10N/kg）．求：
（1）汽車靜止時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)．
（2）汽車以90km/h的速度勻速行駛時(shí)，牽引力的功率．
（3）若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返23km，牽引力做的功是多少？消耗汽油多少千克？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．閱讀下列資料：日地距離r=1.5×1011m，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃），射到地球的太陽(yáng)能由于大氣層的吸收，約有50%能夠到達(dá)地面．他們?cè)谙闹燎昂笞隽巳缦碌膶?shí)驗(yàn)：取一個(gè)橫截面積S=3.0×10-2m3、形狀矮粗的厚壁泡沫塑料圓筒，并將筒的內(nèi)壁襯上黑色塑料薄膜．在圓筒內(nèi)裝上質(zhì)量m=0.60kg的水，并用透明塑料薄膜將筒口封閉．在天氣晴好的某天中午進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)整水平放置圓筒口的方位，使太陽(yáng)光盡可能的垂直照射在水面上，經(jīng)過(guò)時(shí)間t=2min后，測(cè)得水的溫度升高了△t=1.0℃，求
（1）地球表面每平方米的面積上每秒內(nèi)得到的輻射能量是多少？
（2）請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)估算太陽(yáng)的輻射功率．（保留一位有效數(shù)字）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2010年7月8日以來(lái)的暴雨引發(fā)的洪澇災(zāi)害、山泥傾瀉等已造成安徽省多人死傷，四百多萬(wàn)人受災(zāi)，如圖是山石因暴雨引發(fā)塌方從山上滾到公路砸壞汽車時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．石塊不受力，由于具有慣性而向下滾
B．石塊滾動(dòng)時(shí)受到非平衡力的作用
C．石塊在平地上滾動(dòng)時(shí)受到平衡力的作用
D．石塊靜止后受到非平衡力的作用

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．在使用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力時(shí)，文昌同學(xué)認(rèn)為測(cè)力計(jì)在豎直方向靜止時(shí)，物體對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力f1和測(cè)力計(jì)吊環(huán)受到的拉力f2是一對(duì)平衡力，你認(rèn)為她說(shuō)的是否正確，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．有一個(gè)鐵皮平底小水桶，空桶受到的重力是10N，桶底的面積是3dm2，桶壁的厚度不計(jì)，現(xiàn)在倒入80N的水后，水對(duì)桶底的壓力為60N．求（g=10N/kg）

（1）桶中水的深度是多少？
（2）已知提水時(shí)手的受力面積為1×10-3m2，提水時(shí)受到的壓強(qiáng)是多大？
（3）由題意可知水桶的形狀是圖中的哪一種？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．用“伏安法”測(cè)量阻值為7Ω的電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)電路圖如甲圖所示，現(xiàn)備有的實(shí)驗(yàn)器材有：待測(cè)電阻Rx，三節(jié)干電池，電壓表（量程0～3V、0～15V），電流表（量程0～0.6A、0～3A），滑動(dòng)變阻器R（阻值為0～12Ω），開(kāi)關(guān)一只，導(dǎo)線若干．則：
（1）實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$；
（2）實(shí)驗(yàn)中若電表指針越過(guò)刻度盤的中線，測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確．則本實(shí)驗(yàn)中電流表的量程應(yīng)選0～0.6A；電壓表的量程應(yīng)選0～3V；
（3）某同學(xué)連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，他發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則出現(xiàn)的故障可能是電阻斷路；
（4）排除故障后，該同學(xué)正確地測(cè)量并記錄了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別為U1，I1，U2，I2，U3，I3，為了較為準(zhǔn)確的得到該電阻的阻值，以下對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法最合理的是D
A、在坐標(biāo)紙上畫出I-U關(guān)系圖象，并仔細(xì)觀察圖象特征
B、算出$\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}$、$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$、$\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}$的值，看結(jié)果是否相等或趨向一致
C、計(jì)算出$\frac{\frac{{U}_{1}+{U}_{2}+{U}_{3}}{3}}{\frac{{I}_{1}+{I}_{2}+{I}_{3}}{3}}$的值
D、計(jì)算出$\frac{\frac{{U}_{1}}{{I}_{1}}+\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}+\frac{{U}_{3}}{{I}_{3}}}{3}$的值
（5）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎將電壓表?yè)p壞，他們利用一個(gè)阻值已知的定值電阻R0和單刀開(kāi)關(guān)若干個(gè)，設(shè)計(jì)了如乙圖所示的電路，也測(cè)出了待測(cè)電阻Rx的阻值．請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整．
a．正確連接電路，只閉合開(kāi)關(guān)S、S1，適當(dāng)調(diào)節(jié)滑片P的位置，讀出電流表的示數(shù)為I1；
b．只閉合開(kāi)關(guān)S、S2，讀出電流表的示數(shù)為I2；
c．待測(cè)電阻阻值的表達(dá)式為Rx=$\frac{（{I}_{1}-{I}_{2}）{R}_{0}}{{I}_{1}}$．（用測(cè)得量和已知量的字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．家庭電路中，開(kāi)亮的燈越多，總電阻越�。ㄟx填“越大”或“越小”）．為了避免電流過(guò)大發(fā)生事故，在電路中需要安裝保險(xiǎn)盒保護(hù)電路，保險(xiǎn)盒應(yīng)串聯(lián)在火線上．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案