【題目】把重5 N、密度為0.9×103 kg/m3的實心物體投入水中.當(dāng)物體靜止時,物體處于______狀態(tài)(填“漂浮"、“懸浮”或“沉在水底"),物體所受的浮力是___________N,物體排開水的重量是_______N。

【答案】 漂浮 5N 5N

【解析】(1)利用物體的浮沉條件判定,實心物體密度小于水的密度,故物體漂浮在水面上;

(2)物體漂浮在水面上,浮力等于物體重力;

(3)利用阿基米德原理可知物體排開的水重。

解答:(1)假設(shè)物體體積為V,則有,若物體浸沒在水中,,則 所以,G<F,物體上浮,最后漂。

(2)物體浮在水面上,所以;

(3)根據(jù)阿基米德原理,

故答案為:(1). 漂浮 (2). 5N (3). 5N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個空瓶質(zhì)量為78g,裝滿水后總質(zhì)量為178g,裝滿某種液體后總質(zhì)量為158g。若先將空瓶內(nèi)裝一些金屬顆粒使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為132g。然后將瓶內(nèi)再裝水至滿瓶,稱出瓶的總質(zhì)量為212g。(ρ=1.0×103kg/m3

求:(1)空瓶的容積;

(2)液體的密度;

(3)金屬顆粒的密度。

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【題目】如圖所示,上表面水平且光滑的小車上由A、B兩個物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動。BA的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長,不計空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體___________(選填不會)相撞,原因是:__________________________________________________________________

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【題目】一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體放大,還能把物體縮小!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗。他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像。接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作,終于看到了縮小的花朵。關(guān)于小亮看到放大花朵后的操作及他看到的縮小花朵,下列說法正確的是

A. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與花朵之間

B. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

C. 小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與花朵之間

D. 小亮向遠(yuǎn)離花朵方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

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【題目】1)如圖1所示實驗是水和酒精混合前后的實驗現(xiàn)象,主要說明了______。在此實驗中,在直玻璃管中應(yīng)先注入______,目的是______,為使實驗現(xiàn)象更明顯,應(yīng)選用內(nèi)徑較______的玻璃管。

2)將塑料繩的一端扎緊,另一端盡可能撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖2所示的現(xiàn)象,這是因為塑料絲帶上了______電荷,彼此相互排斥。

3)如圖3所示,探究重力方向的實驗裝置。

將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向______(變化/不變);

剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是______;從以上實驗現(xiàn)象分析得到的結(jié)論是______

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【題目】如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則燈L1和燈L2兩端的電壓分別為(  )

A. 5.6V、1.4V

B. 7V、1.4V

C. 1.4V、7V

D. 1.4V、5.6V

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【題目】如圖,一束激光與水平方向成45角斜射到空水槽底部O點,形成一個光斑.現(xiàn)向水槽中注入適量水后,則水槽底部光斑移到O點的_____(選填“左”或“右”)側(cè).繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水,則折射角將_____,(選填“增大”、“不變”或“減小”).若水位上升的速度為v,則水槽底部光斑移動的速度_____v(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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【題目】如圖為一種常見的用超聲波清洗眼鏡的儀器。下列說法正確的是

A. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說明聲波具有能量

B. 該儀器發(fā)出的超聲波的發(fā)聲頻率可能是10 000 Hz

C. 超聲波可以把鏡片上的污跡清理掉,說明聲音可以傳遞信息

D. 該儀器發(fā)出的超聲波屬于噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答問題。

現(xiàn)代生活中,清潔環(huán)保的新能源日益受到歡迎,如圖是某家庭安裝的風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng),該系統(tǒng)是利用太陽能電池板、風(fēng)力發(fā)電機將發(fā)出的電能通過風(fēng)光互補控制器存儲到蓄電池組中,當(dāng)用戶需要用電時,再通過逆變器將蓄電池組中儲存的直流電轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣麟,供給用戶使用。由于能利用風(fēng)能和太陽能資源的互補性,因而比單獨的風(fēng)力和太陽能發(fā)電更受歡迎。(計算結(jié)果若除不盡,則保留小數(shù)點后一位)

該風(fēng)光互補發(fā)電系統(tǒng)的組件參數(shù)如上表所示,則:

(1)風(fēng)力發(fā)電機組發(fā)電的原理是_________,這個過程把____能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)若當(dāng)?shù)靥栞椛涞淖畲髲姸葹?/span>300 W/m2,該光伏組件太陽能轉(zhuǎn)化為電能的效率為_____, 在無風(fēng)的晴天,以最大光照強度計算,要把蓄電池充滿電,需要的日照時間是____h。

(3)風(fēng)速不同時具有的動能也不同,其動能的大小與風(fēng)速的平方成正比,與空氣的質(zhì)量成正比,比例系數(shù)為0.5(即E=0.5mv2)。若某段時間當(dāng)?shù)氐钠骄L(fēng)速為10 m/s,風(fēng)力發(fā)電機組的轉(zhuǎn)化效率為20%,設(shè)空氣的平均密度為1.3 kg/m3,則該風(fēng)力發(fā)電機組1 min能為蓄電池存貯____J的電能。

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