A. | 以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟是運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力 | |
C. | 槳往后劃,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的 | |
D. | 停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 |
分析 (1)被研究物體是龍舟,參照物是運(yùn)動(dòng)員,判斷龍舟的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)關(guān)鍵看龍舟與運(yùn)動(dòng)員之間的位置有無變化.
(2)物體的沉浮與物體的重力大小以及物體所受浮力的大小無關(guān),它是由物體所受重力與浮力的合力決定.當(dāng)合力向上則物體上;當(dāng)合力向下,則物體下沉;當(dāng)合力為0,則物體處于漂浮或懸浮狀態(tài).
(3)當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,即力的作用是相互的.
(4)正確理解慣性的概念,慣性是物體的一種特性,不是力.
解答 解:A、以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物,龍舟與運(yùn)動(dòng)員之間的位置沒有發(fā)生變化,龍舟是靜止的.故A錯(cuò)誤;
B、龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力等于重力.故B錯(cuò)誤;
C、槳往后劃,給了水一個(gè)向后的作用力,同時(shí)也受到水向前的反作用力,龍舟前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的.故C正確;
D、停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因?yàn)橛捎趹T性的作用,而不能說慣性力.故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的都是基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,但涉及到的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性很強(qiáng),此題難度適中,適合學(xué)生訓(xùn)練.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 固體很難被壓縮,說明組成固體的大量分子之間沒有間隙 | |
B. | 長期壓在一起的鉛板和金板能互相滲入,這屬于熔化現(xiàn)象 | |
C. | 組成物質(zhì)的分子之間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的 | |
D. | 大風(fēng)刮得塵土飛揚(yáng),這說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 減速發(fā)電過程中應(yīng)用了電磁感應(yīng)原理 | |
B. | 機(jī)械剎車過程中是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 進(jìn)站前停止供電列車仍能繼續(xù)前行是受到慣性力的作用 | |
D. | 人站在安全線以外是為防止列車運(yùn)行時(shí)車體附近空氣流速大、壓強(qiáng)大,把人推向列車 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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