【題目】我們?cè)谟秒娔X的時(shí)候,若旁邊有人撥打手機(jī),電腦屏幕上的畫面常會(huì)發(fā)生跳動(dòng),音箱也會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音,這是因?yàn)?/span>( )

A. 手機(jī)發(fā)生的聲音被電腦接收,干擾電腦的正常工作

B. 手機(jī)收發(fā)信息時(shí)發(fā)生的振蕩電流被電腦接收,干擾了電腦的正常工作

C. 手機(jī)發(fā)生的電磁波被電腦接收,干擾電腦的正常工作

D. 以上說法都不正確

【答案】C

【解析】在當(dāng)代社會(huì)中,手機(jī)是利用電磁波來傳遞信息的,所以當(dāng)我們用電腦的時(shí)候,若旁邊有人撥打手機(jī)時(shí),手機(jī)發(fā)出的電磁波被電腦接收,干擾電腦的正常工作,即會(huì)出現(xiàn)電腦屏幕上會(huì)發(fā)生跳動(dòng),音箱也會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音的情況。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇   mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).
(2)如果玻璃板放置得不夠豎直,將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是
(3)為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小方用光屏代替蠟燭B,她 (選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像,由此說明平面鏡成的像是 像.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是(

A. 任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起

B. 電路中電流的方向是正極負(fù)極

C. 一般的電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線組成

D. 在電路中,電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)12月月考】如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2= ,消耗的功率P1:P2= ;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ,在相同時(shí)間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·泰州卷】在“測量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.按照電路圖,已完成部分實(shí)物電路連接(如圖乙所示).根據(jù)圖乙中的信息,電壓表量程應(yīng)選0~ V;若開關(guān)閉合后,向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,能使電路中電流變大,應(yīng)將開關(guān)右側(cè)接線柱與滑動(dòng)變阻器的 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)接線柱相連.

(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn):小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,而電壓表示數(shù)接近電源電壓,經(jīng)檢查,電流表是完好的,僅滑動(dòng)變阻器或小燈泡存在故障,則電路中的故障是 .排除故障后,閉合開關(guān),仍發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,要使該小燈泡發(fā)光只需

(3)觀察小燈泡在不同電壓下的亮度,讀出電壓表,電流表示數(shù),實(shí)驗(yàn)記錄見表:

①由表格可知:該小燈泡額定電壓為 V.

②當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時(shí),小燈泡偏亮,小明擔(dān)心燈絲會(huì)燒斷,于是立即斷開開關(guān),未讀取電流表示數(shù).同組的小華觀察到當(dāng)時(shí)電流表指針的位置如圖丙所示,則通過小燈泡的電流為 A,小燈泡的實(shí)際功率為 W.

(4)本實(shí)驗(yàn)電路除了能測出小燈泡的功率,小明認(rèn)為還能測出小燈泡燈絲的阻值,小華認(rèn)為還能探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為 同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,理由是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)均勻圓柱體懸浮在液體中,如果把圓柱截為大小不等的兩部分,再放入該液體中,則體積大的將__________,體積小的將__________(均選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雷雨天氣時(shí),打開的收音機(jī)聽到的咔咔嚓嚓的聲音比聽到的雷聲要超前,這是因?yàn)椋?)

A. 電磁波在空氣中的傳播速度大于聲速

B. 電磁波在空氣中的傳播速度等于聲速

C. 電磁波在空氣中的傳播速度小于聲速

D. 上述說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗,能用來探究聲音的產(chǎn)生與傳播:

(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng);用手按住鼓面,泡沫屑停止跳動(dòng),鼓聲消失。說明_______。

(2)用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙,能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號(hào)碼,卻聽不到手機(jī)乙響鈴。說明_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)原理是
(2)實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具有
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是
(4)某次實(shí)驗(yàn)的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點(diǎn)和底端不同時(shí)刻,則該次實(shí)驗(yàn)中小車通過全程的平均速度是   m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是  m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時(shí),做 (選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng)

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