精英家教網(wǎng)用硬紙板做兩個(gè)粗細(xì)相差很多的紙筒,使一個(gè)紙筒剛好能夠套入另一個(gè)紙筒內(nèi),并能前后活動(dòng),如圖所示,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個(gè)凸透鏡,這樣做成了一個(gè)模型照相機(jī),為了在A端得到清晰的像,要調(diào)整A、B間的距離,這時(shí)(  )
分析:在本題的模型照相機(jī)中在紙筒B的右端為凸透鏡,紙筒A的左端的半透明紙就相當(dāng)于真實(shí)照相機(jī)的底片,在半透明紙上所看到的就是凸透鏡前方的景物通過凸透鏡所生成的像.
解答:解:A、為使半透明紙上得到的像更亮一些,要成像的物體就應(yīng)該在明亮的地方,所以應(yīng)該把模型照相機(jī)的B朝著室外面,A端朝著較暗的室內(nèi),故A錯(cuò)誤;
B、如果看遠(yuǎn)處的景物時(shí)像很清楚,再看近處的景物時(shí)就應(yīng)該把B向外推,增大A、B間的長度,故B錯(cuò)誤;
C、由凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大可知,要使遠(yuǎn)處景物在半透明膜A上的像大一些,應(yīng)將凸透鏡向外拉,故C正確;
D、在半透明膜A上可以看到遠(yuǎn)處景物的倒立實(shí)像,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評:照相機(jī)應(yīng)用的是凸透鏡成實(shí)像時(shí):u>2f,成倒立縮小的實(shí)像;在調(diào)節(jié)上,符合物近像遠(yuǎn)像變大:像要變小,物距要增大,像距要變小,鏡筒縮短.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究課上,老師要求我們制作模型照相機(jī).現(xiàn)在你有以下器材:用硬紙板做成的兩個(gè)粗細(xì)相差很少的紙筒,一個(gè)焦距為5~10cm左右的凸透鏡,一些塑料薄膜以及一些必要的工具.
請你把制作模型照相機(jī)的最主要的步驟寫出來.
A
把粗的紙筒一端鑲?cè)胪雇哥R
把粗的紙筒一端鑲?cè)胪雇哥R

B
把細(xì)的紙筒一端蒙上塑料薄膜
把細(xì)的紙筒一端蒙上塑料薄膜
;
C
把蒙上塑料薄膜的一端插入粗的紙筒中
把蒙上塑料薄膜的一端插入粗的紙筒中

怎樣操作模型照相機(jī),就可以看到清晰的像?
你看到的像與實(shí)物相比,有什么不同?

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科目:初中物理 來源:設(shè)計(jì)八年級上物理滬科版 滬科版 題型:058

照相機(jī)能使人和物在相片上形成縮小的像,你知道照相機(jī)的膠片上成的像是正立的還是倒立的嗎?左右是否相反呢?

探究:猜想和假設(shè):可能成的像與實(shí)物上下左右完全一樣,也可能是左右不變而上下倒立,也可能是上下不變(正立)而左右相反,也可能是上下左右都與實(shí)物相反.

探究準(zhǔn)備:凸透鏡、白塑料薄膜、硬紙板、白紙、剪刀.

探究過程:1.用硬紙板做成兩個(gè)粗細(xì)相差很小的紙筒,使一個(gè)紙筒能套入另一個(gè)紙筒中,如圖甲所示.

2.在一個(gè)紙筒上嵌上一個(gè)焦距為5 cm-10 cm的凸透鏡,另一個(gè)紙筒蒙上一層白塑料薄膜,做成如圖乙所示的照相機(jī)模型.

3.將白紙剪成長寬都為0.2 m“”,掛在窗外,在較暗的室內(nèi),把照相機(jī)模型的凸透鏡對著明亮的窗外,拉動(dòng)紙筒就可以在薄膜上看到清晰的像,注意觀察薄膜上的像是“”四種圖形中的哪種?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

在探究課上,老師要求我們制作模型照相機(jī).現(xiàn)在你有以下器材:用硬紙板做成的兩個(gè)粗細(xì)相差很少的紙筒,一個(gè)焦距為5~10cm左右的凸透鏡,一些塑料薄膜以及一些必要的工具.
請你把制作模型照相機(jī)的最主要的步驟寫出來.
A________;
B________;
C________.
怎樣操作模型照相機(jī),就可以看到清晰的像?
你看到的像與實(shí)物相比,有什么不同?

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:填空題

用硬紙板做兩個(gè)粗細(xì)相差很少的紙筒,使一個(gè)紙筒能夠套入另一個(gè),在一個(gè)紙筒的一端嵌上一個(gè)焦距5 ~10cm的凸透鏡,另一個(gè)紙筒的一端蒙上一層半透明的紙(或塑料薄膜),這樣就做成了模型照相機(jī),使用時(shí),把凸透鏡對著________(填“室外”或“室內(nèi)”)拉動(dòng)紙筒,改變透鏡和半透明紙間的距離,就可以在半透明的紙上看到________的像.

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