【題目】把兩個(gè)電阻R1=5Ω和R2=10Ω的電阻串聯(lián)起來(lái)，接到電源電壓為9V的電路中，則流過(guò)電阻R1的電流為 （ ）

A、1．6A B、0．8A C、0．53A D、0．6A

【答案】D

【解析】

試題分析：電阻串聯(lián)時(shí)通過(guò)的電流是相等的，串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和，所以可知總電阻為15Ω，接在9V的電源上時(shí)，根據(jù)歐姆定律可得電流為0．6A，故應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，下列各組物品均屬于導(dǎo)體的是

A．干木棒、陶瓷碗 B．糖水、食鹽水

C．銀質(zhì)筷子、醬油 D．石墨、空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息、能源及可持續(xù)發(fā)展，判斷正確的是

A．電磁波與聲波都可以在真空中傳播

B．手機(jī)之間信息的傳遞是電磁波在空中的傳播來(lái)完成的

C．質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂能釋放出驚人的能量，人類(lèi)由此制成核電站，有百利而無(wú)一害

D．電磁波在真空中的傳播速度為3×104km/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小文同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板垂直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭進(jìn)行觀察，．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）直尺的作用是便于比較像與物 的關(guān)系．

（2）兩段相同的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系．

（3）對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．則下列說(shuō)法中正確的是 ．

A．兩者都是光的反射形成的像

B．兩者都是光的折射形成的像

C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

（4）移去后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮．于是小文用一根導(dǎo)線(xiàn)檢查故障．

①閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線(xiàn)連接在a、b之間，發(fā)現(xiàn)兩燈不亮；

②閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線(xiàn)連在b、c間，兩燈仍不亮；

③閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線(xiàn)連在c、d間，左燈亮、右燈不亮．

根據(jù)以上操作分析：

電路故障出現(xiàn)在 ；

故障是 ．

能否把導(dǎo)線(xiàn)連在a、d間進(jìn)行檢查？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示：

（1）要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向 調(diào)整（選填“上”或“下”）；

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是 cm；

（3）接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向 移到某一位置（選填“左”或“右”），才能在屏上得到倒立、 、清晰的實(shí)像（選填“放大”、“縮小”或“等大”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用于實(shí)際的通信的激光一般在_________里傳播．它是一種很細(xì)很細(xì)的玻璃絲，由_________和_________兩個(gè)部分組成．光從它的一端射入，在內(nèi)壁上多次發(fā)生________，曲折前進(jìn)，最后從另一端射出，把信號(hào)傳送出去．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面形容聲音的“高”指的是音調(diào)的是（ ）

A. 說(shuō)話(huà)嗓門(mén)高 B. 引吭高歌

C. 她是唱女高音的 D. 高聲喧嘩

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】每隔11年左右，太陽(yáng)黑子就要?jiǎng)×业鼗顒?dòng)一次，同時(shí)耀斑也會(huì)噴射出大量的高能帶電粒子，你認(rèn)為這些高能粒子到達(dá)地球上空后，會(huì)給地球上的哪些設(shè)備及其工作帶來(lái)影響？

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