【題目】直線電流周圍的磁感應(yīng)線在與導(dǎo)線______的平面上，它們是一些以導(dǎo)線上各點為圓心的______.

【答案】 垂直 同心圓

【解析】分析：右手螺旋定則：右手握住導(dǎo)線，讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向．故據(jù)上述定則，即可答題。

解答：直線電流周圍的磁場的磁感線在與導(dǎo)線垂直的各個平面上，是一些以導(dǎo)線上各點為圓心的同心圓，判斷直線電流周圍磁感線方向與電流方向之間的關(guān)系可用右手螺旋定則：右手握住導(dǎo)線，讓大拇指所指的方向跟電流方向一致，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向。

故答案為：(1). 垂直 (2). 同心圓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻，如圖所示。

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整。

（2）該實驗的原理是____________（用公式表示）。

（3）正確連接電路后，開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動變阻器的______（填“左”或“右”）端；閉合開關(guān)后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)，該電路故障可能是_______________________。

（4）若電壓表示數(shù)為2.0V時，電流表的示數(shù)如圖所示，則其電阻為______Ω（表格空格不用再填寫）。同學(xué)們通過交流發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨電壓、亮度增大而增大。這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋，同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為小燈泡的電阻可能與__________________有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試題】一支長度為20cm的試管裝滿了水，用橡皮塞將管口塞緊且管口朝上處于豎直狀態(tài)，并保持靜止．已知ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．則由于水受到重力而對試管底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 Pa．現(xiàn)將試管由豎直狀態(tài)傾斜為與水平方向成45°角，則試管底部受到水的壓強(qiáng)會 （選填：“增大“、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用細(xì)線將一個金屬小球懸掛于勻速上升的電梯中，小球穩(wěn)定后剪斷細(xì)線，下列關(guān)于小球運動情況的說法中正確的是 ( )

A. 以電梯為參照物，小球向上加速

B. 以地面為參照物，小球向下加速

C. 以地面為參照物，小球先減速上升、后加速下落

D. 以電梯為參照物，小球先減速上升、后加速下落

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圍棋評論員講解棋局時，所用的棋子具有磁性，棋盤用磁性材料制成，棋子可以靜止在豎直放置的棋盤上，則 ( )

A. 棋盤對棋子的吸引力大于棋子對棋盤的吸引力

B. 棋盤對棋子的吸引力等于棋子所受的重力

C. 棋子所受的摩擦力大于棋子的重力

D. 棋子所受的摩擦力與棋子的重力大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通電螺線管中電流的方向與螺線管兩端極性的關(guān)系，可以用______定則來判定，判定時大拇指所指的那一端就是通電螺線管的______極.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3 ， 給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是　 kg/m3；病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了　 cm3 ． （ρ冰=0.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面幾種關(guān)于浮力的說法中，正確的是（ ）

A. 只要液體密度大，對浸在其中的物體的浮力就一定大

B. 只要物體的體積大，所受的浮力一定大

C. 物體所受的浮力大小等于被物體排開的液體所受的重力，與物體的形狀及浸沒液體的深度無關(guān)

D. 潛水員在水面下20米比在水面下10米受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小航在實驗室測量鹽水密度．進(jìn)行了如下實驗：

（1）小航將鹽水倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中鹽水的體積為　 cm3 ．
（2）小航將天平放在水平臺面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處．橫梁靜止時，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)，如圖乙所示．為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的 向 端移動．
（3）小航用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g ， 然后將量筒中的鹽水全部倒入燒杯，用天平測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖丙所示，則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g ．
（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為 kg/m3 ．

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