6．用絲綢摩擦過的玻璃棒（玻璃棒帶正電）去靠近甲、乙兩個(gè)輕小物體，結(jié)果甲被排斥、乙被吸引．由此可以判定（　　）
A．絲綢失去電子而帶負(fù)電
B．甲一定帶正電，乙一定帶負(fù)電
C．甲一定帶正電，不能確定乙是否帶電
D．甲一定帶電，乙一定不帶電

分析 與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，用它去靠近甲和乙，可利用電荷間作用規(guī)律可以確定物體的帶電情況．

解答 解：與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷，用它去靠近甲和乙，甲被排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥的特點(diǎn)說明甲與玻璃棒帶的是同種電荷；
乙被吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引和帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)可知：乙可能帶負(fù)電荷、也可能不帶電．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查摩擦起電的實(shí)質(zhì)和電荷間的相互作用規(guī)律，理解電荷間相互作用的規(guī)律和帶電體性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．（1）圖甲為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛，請(qǐng)利用光的直線傳播知識(shí)，畫出它能看到天空的范圍（用陰影表示）．
（2）在圖乙中作出點(diǎn)光源S被墻遮擋后再地面的形成的影子，并用L表示出影子長(zhǎng)度．

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17．汽車在行駛中，由于慣性，剎車后還要向前滑行一段距離才能停住，我們稱這段距離為“剎車距離”，“剎車距離”是交通警察分析事故的重要因素．在一個(gè)標(biāo)有如圖1所示的交通標(biāo)志的路段，甲乙兩車同向而行，乙車發(fā)現(xiàn)甲車剎車的同時(shí)，立即剎車（忽略司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間），但甲車還是被追尾了．事后現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得甲車剎車距離為6m，乙車的剎車距離為12m＜s乙＜15m．查有關(guān)資料知，甲車的剎車距離s甲（m）與車速v（km/h）之間有下列關(guān)系：s甲=0.1v+0.01v2．乙車的剎車距離s乙與車速v（km/h）的關(guān)系如圖2所示．試分析：
（1）甲乙兩是否超速度．
（2）乙車以最高限速行駛應(yīng)與甲車保持多大的距離才能在甲車突然剎車時(shí)保證不追尾？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．質(zhì)量約為1千克的物體是（　　）
A．一張交通卡B．一位初中生C．一升水D．一只雞蛋

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1．在如圖中，從電源、電流表和電壓表三個(gè)元件符號(hào)中挑選兩個(gè)，分別填進(jìn)電路圖的空缺處．要求電鍵S閉合后：（a）電流方向如圖所示；（b）滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)變�。�

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11．（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)一般是汽油機(jī)，在做功沖程把燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；完全燃燒5kg的汽油能夠釋放2.3×108J的能量；（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（2）根據(jù)某汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的說明書制成如圖所示的能量流向圖，根據(jù)圖表給出的信息可知，該內(nèi)燃機(jī)的效率為30%．
（3）為確保發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作，需對(duì)其冷卻．一般使用水來充當(dāng)冷卻劑，你認(rèn)為有什么優(yōu)點(diǎn)（只寫一種）：水的比熱容較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表測(cè)量燈泡L1兩端電壓的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，是小明家的電能表以及該表某月初、末的兩次讀數(shù)．由圖可知，他家在該月消耗的電能為25kW•h，他家現(xiàn)已接入用電器的總功率為2000W，則還可連接“220V 60W”的白熾燈3盞．

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16．一塊鋼板的密度為7.9×103kg/m3，測(cè)得它的質(zhì)量為39.5kg，則它的體積是5×10-3m3，若將該鋼板截去$\frac{1}{3}$，則剩余部分的密度是7.9g/cm3．

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