測出小石塊的密度。有一個水杯、一把鋼尺和一些細線，設(shè)計了一個測量小石塊密度的實驗方案，以下是實驗步驟，請將其補充完整。

（1）用一根細線拴好小石塊系在鋼尺的一端A，用另一根細線系在鋼尺的某一適當(dāng)位置O，手提細線使鋼尺懸掛，鋼尺恰好在水平位置平衡，______；

（2）把小石塊浸沒在盛有湖水的水杯中，將鋼尺的懸掛點向遠離A端移動到另一適當(dāng)位置O′，使鋼尺再次在水平位置平衡，　　　　 ；

（3）已知湖水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量計算小石塊密度的表達式為ρ石=　　　　　　　　。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

下面是小剛同學(xué)測量不規(guī)則小石塊密度的實驗過程：
A．用細線將石塊拴好輕輕放入量筒內(nèi)水中，測出水和石塊的總體積V1；
B．計算石塊的密度；
C．在量筒中倒入適量的水，測出水的體積V2；
D．用天平稱出石塊的質(zhì)量m；
①請你按正確的操作過程幫他重新排列實驗序號
DCAB
DCAB
．
②測石塊質(zhì)量時，當(dāng)右盤有20g、5g的砝碼各一個，游碼的位置如圖所示，天平平衡，石塊的質(zhì)量為
26.5
26.5
g．
③用細線系住石塊放入盛有48ml水的量筒中，水面到達的位置如圖乙，則石塊的體積為
12
12
cm3，密度為
2.2×103
2.2×103
kg/m3．
④若小剛在測量水的體積時是俯視讀出的數(shù)值V水，則他測出小石塊的密度
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：058

測出小石塊的密度。有一個水杯、一把鋼尺和一些細線，設(shè)計了一個測量小石塊密度的實驗方案，以下是實驗步驟，請將其補充完整。

（1）用一根細線拴好小石塊系在鋼尺的一端A，用另一根細線系在鋼尺的某一適當(dāng)位置O，手提細線使鋼尺懸掛，鋼尺恰好在水平位置平衡，______；

（2）把小石塊浸沒在盛有湖水的水杯中，將鋼尺的懸掛點向遠離A端移動到另一適當(dāng)位置O′，使鋼尺再次在水平位置平衡，　　　　　　　　 ；

（3）已知湖水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量計算小石塊密度的表達

式為ρ石=　　　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：

測出小石塊的密度。有一個水杯、一把鋼尺和一些細線，設(shè)計了一個測量小石塊密度的實驗方案，以下是實驗步驟，請將其補充完整。

（1）用一根細線拴好小石塊系在鋼尺的一端A，用另一根細線系在鋼尺的某一適當(dāng)位置O，手提細線使鋼尺懸掛，鋼尺恰好在水平位置平衡，______；

（2）把小石塊浸沒在盛有湖水的水杯中，將鋼尺的懸掛點向遠離A端移動到另一適當(dāng)位置O′，使鋼尺再次在水平位置平衡，                  ；

（3）已知湖水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量計算小石塊密度的表達

式為ρ石=                。

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科目：初中物理 來源： 題型：

測出小石塊的密度。有一個水杯、一把鋼尺和一些細線，設(shè)計了一個測量小石塊密度的實驗方案，以下是實驗步驟，請將其補充完整。

（1）用一根細線拴好小石塊系在鋼尺的一端A，用另一根細線系在鋼尺的某一適當(dāng)位置O，手提細線使鋼尺懸掛，鋼尺恰好在水平位置平衡，______；

（2）把小石塊浸沒在盛有湖水的水杯中，將鋼尺的懸掛點向遠離A端移動到另一適當(dāng)位置O′，使鋼尺再次在水平位置平衡，                  ；

（3）已知湖水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量計算小石塊密度的表達

式為ρ石=                。

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