【題目】盛夏,為了防止爆胎,有經(jīng)驗的司機都不會給車胎充氣太足。小李經(jīng)分析后猜想:一定質(zhì)量的氣體,當氣體體積不變時,氣體壓強與溫度有關(guān)。接著他利用圖所示裝置進行探究。燒瓶的一端連接在壓強計上,用壓強計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱。用溫度計和壓強計同時測量水的溫度(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強值。在每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀面保持在圖中A點的位置不變,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

氣體的壓強/Pa

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105

1)實驗中,每次測量時都使壓強計左側(cè)水銀面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的________不變。

2 分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知:_________

3 因此,夏天載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車輪上噴水是想使輪胎內(nèi)氣體的____來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強,防止爆胎。

【答案】體積 一定質(zhì)量的氣體,當體積不變時,溫度越高,氣體的壓強越大 溫度降低

【解析】

氣體壓強與體積和溫度有關(guān),探究氣體壓強與溫度的關(guān)系應控制氣體的體積不變;分析實驗數(shù)據(jù)可知,一定量的氣體,在體積保持不變時,氣體的壓強隨溫度的升高而增大;水汽化過程吸熱;根據(jù)一定量的氣體,在體積保持不變時,氣體的壓強隨溫度的降低而減小進行解釋。

[1]運用控制變量法進行實驗探究,每次測量時都是壓強計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的體積不變,探究氣體的壓強與溫度的關(guān)系;

[2]分析實驗數(shù)據(jù)可知,一定量的氣體,在體積保持不變時,氣體的壓強隨溫度的升高而增大;

[3]在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,輪胎與地面克服摩擦做功,使輪胎溫度不斷升高,體積一定的條件下,壓強不斷增大;不斷往輪胎上噴水,主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的溫度降低來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強,防止爆胎。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻 R 兩端的電壓 U 隨通過該電阻的電流 I 的變化曲線如圖所示,電源電壓為 7.0V(電源內(nèi)阻不計), R1=1000Ω(不隨溫度變化)。 現(xiàn)調(diào)節(jié)可變電阻 R2 的阻值,使電阻 R R1 消耗的功率相等, 此時通過 R 的電流為_____mA 繼續(xù)調(diào)節(jié) R2,使 AB BC 間的電壓相等,這時通過 R 的電流變?yōu)?/span>_____mA。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵,當滑動變阻器的滑片向右端移動時,電流表A的示數(shù)將_____(選填“變小”、“不變”或“變大”),電壓表V和電壓表V2示數(shù)的差值跟電壓表V1的示數(shù)的比值_____(選填“小于1”、“等于1”或“大于1 )。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學利用同規(guī)格的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”,實驗探究過程如圖所示.

①此探究實驗中主要運用的科學方法是____________;

②分析比較甲、乙兩圖中的實驗現(xiàn)象,得到的初步結(jié)論是_______________

③圖乙和圖丙探究的問題是______________________;

④小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁、戊所示,他經(jīng)過分析、論證得到的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān).此實驗結(jié)論是________(選填“正確”、“合理不完整”或“錯誤”)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彈簧秤下吊著重為15N的正方形金屬塊,當它完全浸沒在水中時,彈簧秤的示數(shù)為10N,則金屬塊排開水的重力為____N.若金屬塊上表面所受水的壓力為20N,則金屬塊下表面所受水的壓力為____N.若把該物體一半浸入水中,則該物體受到的重力與浮力的合力大小為_______N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示實驗裝置的名稱為_____,通常利用該裝置(選填“測量”或“探究”)______液體的壓強,當金屬盒薄膜受到壓強后,其右管內(nèi)的液面____左管內(nèi)的液面。在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)密度”兩個實驗中,實驗測量的物理量____(選填“相同”或“不同”)。“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”中對多種物質(zhì)進行多次測量是為了______,“測定物質(zhì)密度”中多次測量是為了______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系”的實驗電路如圖1所示。

1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇_____(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。

2)根據(jù)圖1連接好電路,將電流表接到C處,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_____。

3)測量完成后,得到如下表數(shù)據(jù)。根據(jù)下表得出實驗結(jié)論:_____(寫出表達式)。

實驗小組

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.30

0.24

0.54

2

0.21

0.31

0.53

3

0.82

0.74

1.56

4

0.71

0.87

1.57

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知自來水的溫度是35℃,熱水器輸出熱水的溫度為85℃,消耗煤氣10克。熱水器中裝400克水,求:在此過程中(水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg

1)水吸收的熱量是多少?

2)該熱水器的熱效率?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中描述的的物理過程,下列分析中正確的是(

A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少

B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大

C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少

D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

查看答案和解析>>

同步練習冊答案