1.電冰箱工作時,將冰箱內(nèi)的能量轉(zhuǎn)移到外部,是因為消耗了電能,才能把熱量轉(zhuǎn)移出來使冰箱內(nèi)部變冷.這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移是有 (有/無)條件的,同時也證明在能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移時要消耗其他形式的能.

分析 解此題需知道:電冰箱工作時需消耗電能;能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有條件的.

解答 解:在自然界中,能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程是有方向性的,若不符合能量的轉(zhuǎn)化方向,是需要以消耗其他形式能量為代價的,如冰箱工作時,將箱內(nèi)能量轉(zhuǎn)移到外部,是因為消耗了電能,才把熱量移出冰箱使內(nèi)部變冷,這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移是有條件的,同時也表明在能量的在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移時要消耗其他形式的能量.
故答案為:電;有;能.

點評 冰箱是生活中常用的家用電器,通過冰箱考查了能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有條件的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖2所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上(選填“上”或“下”)移動.
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、放大清晰的實像,投影儀(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了.
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動.
②如圖3四個選項中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B
A. 乙、甲   B.丙、甲   C. 乙、丁   D. 丙、。

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.有一位老師帶領(lǐng)學(xué)生們一起對“立竿見影”的現(xiàn)象進行了研究.

(1)首先,老師請小海同學(xué)在圖1的兩圖中畫出清晨7點和上午10點,同一根竹竿同一地點在太陽下的影子(要求將影子標(biāo)出),請你和小海同學(xué)一起來完成(“•”表示太陽).
(2)從這兩張圖比較來看,你發(fā)現(xiàn)影子的長短與太陽位置有關(guān).古代人利用這個規(guī)律創(chuàng)造發(fā)明了日晷,并以此來粗略測量時間.
(3)為了進一步研究影子長度與哪些因素有關(guān),小海同學(xué)課后率領(lǐng)科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如圖2實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A).
(a)保持短木條的長度和位置不變,該同學(xué)將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下
點光源的高度H/cm2030405060
影子長度L/cm3015107.56
分析上述實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn):在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的減少的量變小  (選填“變大”、“變小”或“不變”)
(b)圖2中S可表示點光源到短木條的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關(guān)系,應(yīng)如何操作?
答:應(yīng)當(dāng)保持短木條的長度不變以及點光源的高度不變,改變短木條的位置,測量相應(yīng)的影子長度L并記錄,分析數(shù)據(jù)并得出規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣液化形成的;在陽光照射下這些露珠又會慢慢消失,這是由于露珠發(fā)生了汽化的緣故.若空氣中有大量的灰塵則夜間液化形成的小水滴會附著在這些灰塵上面,從而形成了霧.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于核能,以下說法中正確的是(  )
A.核電站是利用可控核裂變工作的B.原子彈是利用輕核聚變制成的
C.核能是可再生能源D.核能對環(huán)境沒有污染

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”實驗.

①實驗時,必須要讓彈簧測力計在水平方向拉動力木塊作勻速直線運動.
②小芳在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:壓力越大,滑動摩擦力越大.
你認(rèn)為她對這兩組數(shù)據(jù)能夠得出正確結(jié)論嗎?不能(選填:能,不能).你的理由是:沒有控制接觸面的粗糙程度相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.一貨柜汽車在平直的公路上以30m\s的速度前進,貨柜寬1.8m.從垂直于車前進的方向飛來一顆子彈,子彈貨柜的一側(cè)射入,從另一側(cè)射出,在貨柜上留下的;兩孔在車前進的方向上相距10cm,試求子彈飛行的速度?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.把一根條形磁鐵放在一堆大頭針中翻轉(zhuǎn)幾下,我們會看到:磁鐵的兩端吸引的大頭針較多.這個實驗表明:磁體的兩端是磁性最強的部分.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下面的兩個物體不是處于相對靜止的是( 。
A.兩個并排步行的同學(xué)B.空中加油機和正在加油的戰(zhàn)斗機
C.站在上升電梯上的兩個人D.迎面行駛的兩列火車

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同步練習(xí)冊答案