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把少量的碘放在燒杯中,用熱水微微加熱.可以看見________生成,這種現(xiàn)象叫________.停止加熱,可觀察到的現(xiàn)象是________.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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在做測量液體溫度的實驗時,如圖所示的四種方法中正確的是
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A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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熱風(fēng)某飯店安裝了熱風(fēng)干手器,打開它就有熱風(fēng)吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是
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A. |
熱風(fēng)加快了水面附近空氣的流動速度并提高了水的溫度
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B. |
熱風(fēng)提高了水的溫度,并增大了水的表面積
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C. |
熱風(fēng)加快了水面附近空氣的流動速度,并增大了水的表面積
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D. |
熱風(fēng)加快了水面附近空氣的流動速度,提高了水的溫度并增大了水的表面積
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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下列四個實例中,能夠使蒸發(fā)減慢的是
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A. |
將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
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B. |
將濕手伸到干手器下方吹
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C. |
將新鮮的黃瓜裝入塑料袋
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D. |
將新收獲的玉米攤開晾曬
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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物質(zhì)從________直接變成________的過程叫做升華,升華過程中要________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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下列事例中屬于凝華現(xiàn)象的是
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A. |
冬天,室外冰凍的衣服干了
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B. |
初春,早晨出現(xiàn)濃霧
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C. |
夏天,灑在室內(nèi)地上的水不見了
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D. |
深秋,屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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某同學(xué)在松花江畔觀察到下列自然現(xiàn)象,其中屬于吸熱的物態(tài)變化的是
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A. |
早春江面上皚皚冰雪的消融
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B. |
初夏江面上濃霧的形成
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C. |
深秋江邊上晶瑩冰塊的生成
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D. |
初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn)
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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冬天氣溫降至零攝氏度以下時,晚上司機師傅把車停放好后,還把水箱里的水放掉,可是現(xiàn)在有的司機師傅只是向水箱里加入一些“防凍液”,沒有把水箱內(nèi)的水放掉,加入的“防凍液”能夠
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A. |
提高水的熔點
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B. |
降低水的凝固點
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C. |
使水的導(dǎo)熱能力減弱
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D. |
使水的導(dǎo)熱能力增強
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(2012) 八年級上
題型:
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在探究“水的沸騰”的實驗中,甲、乙兩組同學(xué)分別使用A、B兩套裝置(如圖)來進行實驗.
(1)下圖甲a、b所示是觀察水的沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時的情景為________(填“a”或“b”).
(2)甲組同學(xué)觀察到水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,他們所測的水的沸點是________,他們所選擇的裝置應(yīng)是________(填“A”或“B”).
(3)分析評估A、B兩套裝置.
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