11.綜合作圖:
小明為暑假旅游設(shè)計了一個家庭表決儀器,閉合對應(yīng)的開關(guān)表示贊成,斷開對應(yīng)的開關(guān)表示反對,燈亮表示提議通過.設(shè)計要求是:如果小明同意去,爸媽中只要有一個同意,提議就通過,如果小明不同意,提議就肯定不能通過.給你一個電源,一個燈泡,三個開關(guān),若干導(dǎo)線,請你設(shè)計出相應(yīng)的電路圖.

分析 只有電路閉合,電路是通路時,燈泡亮;根據(jù)題目要求,分析電路結(jié)構(gòu),然后答題.

解答 解:如果小明不同意,提議就肯定不通過,則小明控制的開關(guān)在干路上,控制整個電路;
如果小明同意去,爸媽中只要有一人同意,提議就通過,說明爸爸、媽媽控制的開關(guān)應(yīng)該并聯(lián)連接,然后與小明控制的開關(guān)串聯(lián),電路圖如下:

點評 本題考查了電路設(shè)計,知道串并聯(lián)電路的特點、認(rèn)真分析電路圖即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.用如圖1的裝置測出凸透鏡的焦距,并用該透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,將點燃的蠟燭、透鏡和光屏的位置調(diào)整后如圖2所示,此時在光屏上恰可得到燭焰清晰的像.下列說法正確的是( 。
A.凸透鏡的焦距是10cm
B.圖1中光屏上得到的是倒立放大的像
C.照相機成像特點與圖1成像原理相同
D.將圖2中的蠟燭遠離透鏡,燭焰通過透鏡所成清晰的像會變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列現(xiàn)象中,通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.鉆木取火B.一杯水慢慢變涼
C.給自行車打氣,氣筒發(fā)熱D.人造衛(wèi)星落入大氣層被燒毀

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列實例中都屬于絕緣體的是( 。
A.石墨、油B.大地、陶瓷C.橡膠、玻璃D.人體、食鹽水溶液

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
探究并聯(lián)電路中的電流規(guī)律:
過程①在方框中畫出實驗探究的電路圖.
②根據(jù)所畫的電路圖將如圖所示的實物圖連接起來,并將電流表接入電路,使電流表能測量通過燈泡L2的電流.


③連接電路過程中注意:開關(guān)要斷開
④實驗探究中,若測得干路電流為0.54A,測量燈泡L1的電流如圖甲所示,則通過L1電流大小為0.24A:在乙圖中標(biāo)出測量L2電流時的電流表的指針位置.
                                        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖所示,下面是某同學(xué)做探究“斜面的機械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實驗時,得到如表實驗數(shù)據(jù).
斜面與水平面夾角小車的重力G/N斜面的粗糙程度斜面的高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W/J總功
W/J
機械效率%
第一組20°2.1玻璃面0.090.60.50.1890.3063
第二組30°2.1玻璃面0.211.10.50.4410.5580.2
第三組45°2.1玻璃面0.361.80.5
第四組45°2.1棉布面0.362.00.50.7561.0075.6
(1)此探究實驗是采用了控制變量法的物理研究方法.
(2)請將如表中第三組中的空格補充完整:有用功:0.756J,總功:0.9J,機械效率:84%.
(3)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,需要的拉力越大.
(4)請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù),得出要探究的實驗結(jié)論:
比較第1、2、3組,可得到的結(jié)論:斜面的光滑程度相同時,斜面的斜面的傾斜角度越大,機械效率越高.
比較第3、4組,可得到的結(jié)論:斜面的傾斜角度相同時,斜面的表面越粗糙,機械效率越低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.“探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”實驗.
(1)請根據(jù)實驗?zāi)康,連接圖1的電路.

(2)正確連接電路后,實驗步驟如下
①閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值為R1,電壓表、電流表示數(shù)如圖2所示,I1=0.24A,U1=1.7V;
②斷開開關(guān),換阻值不同的定值電阻R2;
③閉合開關(guān),觀察到電壓表示數(shù)如圖3所示,為保證電阻兩端電壓不變,
此時應(yīng)進行的操作為:將滑片向左滑動,使變阻器的阻值變大,直至電壓表示數(shù)等于1.7V,記錄電流表示數(shù)I2;
④更換阻值不同的定值電阻,重復(fù)②③步驟,進行多次實驗.
(3)小明在進行上述實驗時,連接了如圖4所示的實物圖,接線有錯誤.在方框圖內(nèi)畫出與圖4連接情況對應(yīng)的電路圖.
(4)若圖4所示電路,只是接線有錯誤.閉合開關(guān),電壓表指針是否有偏轉(zhuǎn)?有偏轉(zhuǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.若給你一塊小木塊、一只量筒、水、一根細(xì)針,你能完成下列實驗中的哪幾種?( 。
①測出木塊的質(zhì)量         ②測出木塊的體積
③測出木塊的密度         ④測出木塊所受水的浮力.
A.B.C.①②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在圖所示電路中,電源是由4節(jié)新的鉛蓄電池串聯(lián)組成,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只電流表示數(shù)分別為1.2A和0.8A,那么L1燈的電流I1=0.4A,L2燈的電流I2=0.8A,電壓表示數(shù)為8V.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案