已調節(jié)好的托盤天平測量銅塊的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼有50g、20g 、10g各1個，游碼的位置如圖所示，則該銅塊的質量是_________g。若把上述實驗移到山頂上進行，測得的該銅塊的質量將________（填“變大”“不變”或“變小”）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

22、請同學們回憶下列三個實驗的操作過程，并完成填空：
（1）如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，如果在像A所示的位置放一個光屏，在光屏上
不能
（選填“能”或“不能”）承接到像A′，說明平面鏡成的像是
虛
（選填“實”或“虛”）．

（2）如圖是探究光的折射現(xiàn)象的實驗裝置．為了觀察到光在水中是沿
直線
傳播的清晰路徑，老師會在水中滴入幾滴牛奶；那么，為了觀察到光在空氣中傳播的清晰路徑，則可以采取的措施是
在空氣中放煙霧
．

（3）用放在水平工作臺上已調節(jié)好的托盤天平測物體的質量．在添加砝碼時，觀察到天平的指針位置如圖甲所示，當將砝碼盒中的最小砝碼添加上去之后，又觀察到天平的指針位置如圖乙所示，那么，要準確測出物體的質量，接下來應當進行的操作時
取下最小砝碼，移動游碼
，直到指針尖對準分度標尺的中央．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?海陵區(qū)二模）小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度．

（1）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖中所示方法進行測量，礦石的體積是
70
70
cm3；
（2）用托盤天平已測得礦石的質量是175g，則礦石的密度是
2.5×103
2.5×103
kg/m3；圖A到圖B的操作會引起密度測量值比真實值
偏小
偏小
（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）；
（3）用已調節(jié)好的托盤天平測礦石質量時，增加一個最小的砝碼，指針右偏；減少后，指針又左偏．這時應該
取下最小砝碼，向右調節(jié)游碼
取下最小砝碼，向右調節(jié)游碼
．
（4）小明后來改進了實驗方案，如圖，只需兩次測量．第一次彈簧測力計的示數(shù)為礦石的
重力
重力
，應用字母
G
G
表示；第二次測力計的示數(shù)為F．則礦石密度的表達式為ρ=
Gρ水
G-F
Gρ水
G-F
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2001?上海）用已調節(jié)好的托盤天平測銅塊的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼有50克、20克、10克各一個，游碼的位置如圖所示，該銅塊的質量為
87
87
克．如把實驗移到金茂大廈頂層進行，則該銅塊的質量將
不變
不變
（選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明同學用已調節(jié)好的托盤天平測物體的質量，在稱量時，發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示，他的下一步操作是（　　）

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科目：初中物理 來源：2012屆江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級二模物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。

（1）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖19所示方法進行測量，礦石的體積是______cm3；
（2）用托盤天平已測得礦石的質量是175g，則礦石的密度是_______kg/m3；圖A到圖B的操作會引起密度測量值比真實值_______(選填：“偏大”、“偏小”或“不變”)；
（3）用已調節(jié)好的托盤天平測礦石質量時，增加一個最小的砝碼，指針右偏；減少后，指針又左偏。這時應該_________。
（4）小明后來改進了試驗方案，如圖20，只需兩次測量。第一次彈簧測力計的示數(shù)為礦石的_____，應用字母_____表示；第二次測力計的示數(shù)為F。則礦石密度的表達式為ρ=______。

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