下列四幅圖對應(yīng)的說法正確的是 ( )

A.圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升,該同學(xué)受到的摩擦力方向向上

B.圖乙中筷子提米在空中靜止時,在米中的筷子受到摩擦力的方向向上

C.圖丙中在力F拉動木板B使其速度逐漸變大,則彈簧測力計示數(shù)也逐漸變大

D.圖丁重200N的小車至少要200N的水平方向的力才能推動它

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建龍海二中等初三下期期初聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

1kw·h= J,這些電能可供“220V,25w”的燈,正常工作__ __h;

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東菏澤成武初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

你在上體育課時,遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識,下列聯(lián)想錯誤的是:( )

A.“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的原理

B.“引體向上”時手搓鎂粉利用了增大摩擦的道理

C.“踢足球”時利用了力使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的道理

D.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的原理

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題

測量大米密度時,小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙,若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 。于是,她用一個飲料瓶裝滿水,擰上蓋子,用天平測出總質(zhì)量為143g。又測出48g大米,放入瓶中,擦干溢出的水,再測它的總質(zhì)量,待天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示,則總質(zhì)量為 g。由此可以算出這種大米的密度為 kg/m3。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及摩擦力不計,物重G=2.0N,彈簧測力計A、B的示數(shù)分別為: ( )

A.0,2.0N

B.2.0N,0

C.2.0N,4.0N

D.2.0N,2.0N

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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫錫山區(qū)初二下期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列估測值最接近實際的是: ( )

A.8年級物理課本長約6cm

B.一名中學(xué)生體重約為500N

C.人步行速度約5m/s

D.一個雞蛋的質(zhì)量約是500g

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,一個小球從斜面上滾下,請在圖中畫出小球所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西百色卷)物理(解析版) 題型:選擇題

自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的。圖中對水的物態(tài)變化描述正確的是( )

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇啟東初三上學(xué)期開學(xué)考試物理(解析版) 題型:實驗題

(8分)小明用彈簧測力計、正方體木塊、水平長木板、砝碼等器材“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.

(1)如圖甲所示,用彈簧測力計拉木塊在水平長木板上做勻速直線運動,由________可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).

(2)小明用彈簧測力計勻速拉木塊進(jìn)行了圖甲、乙所示的實驗操作,記錄數(shù)據(jù)為表中1、2,由此得到的結(jié)論是 .

實驗序號

接觸面

壓力/N

滑動摩擦力/N

1

木塊的正面與木板

2.0

0.4

2

木塊的正面與木板

2.5

0.5

3

木塊的側(cè)面與木板

2.0

0.6

(3)表中第1和3兩次實驗中木塊受到的滑動摩擦力不同的可能原因是 ( )

A.兩次拉動速度不同 B.兩次木塊對木板的壓強(qiáng)不同

C.木塊正面和側(cè)面的接觸面積不同 D.木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同

(4)采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是__________________________.為解決上述問題,小麗對實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),用圖丙所示的裝置進(jìn)行實驗,解決了上述問題,這是因為 .

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