如圖所示，畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法．

解：動滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔(dān)動滑輪的重．
故答案：
分析：要使滑輪組省力，就是使最多的繩子段數(shù)來承擔(dān)動滑輪的拉力．
點評：省力多少和繩子的繞法，決定滑輪組的使用效果．動滑輪被幾根繩子承擔(dān)，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

26、如圖所示，畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

杠桿的研究：
（1）據(jù)報道，在杭州動物園，一位物理老師用一只彈簧測力計“稱”出了一頭大象重，如圖所示，他動用了吊車、鐵籠和長為10m的硬棒作為輔助工具，硬棒實質(zhì)上是一個
省力
省力
杠桿．生活中這樣的杠桿還有
撬棒、鋼絲鉗
撬棒、鋼絲鉗
 （舉出兩例）．若彈簧測力計拉硬棒的力為動力F1，請你在圖1中畫出動力臂L1及阻力F2的示意圖．吊車的吊鉤在棒上的固定處O距彈簧測力計一端的距離為9m，距系鐵籠處的距離為9cm，當(dāng)棒處于水平平衡時彈簧測力計的示數(shù)為200N．若不計棒及鐵籠的重，則該大象重約為
20000N
20000N
．
 
（2）給你以下器材：硬質(zhì)輕質(zhì)米尺（量程為0.1米）、很長的結(jié)實細(xì)繩、剪刀、2個鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量為50g）（如圖2所示），請你制作一個測量物體質(zhì)量的桿秤，要求：①畫出裝置圖．②寫出制作原理并進(jìn)行刻度改造，量程盡可能大．③寫出使用方法．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市亭湖區(qū)景山中學(xué)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法．

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