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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家新買(mǎi)了一條標(biāo)有“220V,50W”的電熱毯,他想用電流表和電壓表測(cè)量電熱毯的電阻值,于是連接了如圖14的電路,其中R為待測(cè)電阻,電源兩端的電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω。但是,小明在測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)整滑動(dòng)變阻器,電表的示數(shù)都幾乎沒(méi)有什么變化,且查得各元件完好,電路連接無(wú)誤,請(qǐng)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。如果仍然使用這些器材,怎樣連接電路才能有效地改變電熱毯兩端的電壓?在小明電路圖的右側(cè)畫(huà)出你的電路圖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家新買(mǎi)了一條標(biāo)有“220V,50W”的電熱毯,他想用電流表和電壓表測(cè)量電熱毯的電阻值,于是連接了如圖的電路,其中R為待測(cè)電阻,電源兩端的電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω。但是,小明在測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)整滑動(dòng)變阻器,電表的示數(shù)都幾乎沒(méi)有什么變化,且查得各元件完好,電路連接無(wú)誤,請(qǐng)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。如果仍然使用這些器材,怎樣連接電路才能有效地改變電熱毯兩端的電壓?在小明電路圖的右側(cè)畫(huà)出你的電路圖
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科目:初中物理 來(lái)源:2010年北京市中考模擬試題(一)物理卷 題型:綜合題
小明家新買(mǎi)了一條標(biāo)有“220V,50W”的電熱毯,他想用電流表和電壓表測(cè)量電熱毯的電阻值,于是連接了如圖的電路,其中R為待測(cè)電阻,電源兩端的電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω。但是,小明在測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)整滑動(dòng)變阻器,電表的示數(shù)都幾乎沒(méi)有什么變化,且查得各元件完好,電路連接無(wú)誤,請(qǐng)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。如果仍然使用這些器材,怎樣連接電路才能有效地改變電熱毯兩端的電壓?在小明電路圖的右側(cè)畫(huà)出你的電路圖
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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年湖北恩施最新中考模擬題物理試卷(六) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明家新買(mǎi)了一條標(biāo)有“220V,50W”的電熱毯,他想用電流表和電壓表測(cè)量電熱毯的電阻值,于是連接了如圖14的電路,其中R為待測(cè)電阻,電源兩端的電壓為6V,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω。但是,小明在測(cè)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)整滑動(dòng)變阻器,電表的示數(shù)都幾乎沒(méi)有什么變化,且查得各元件完好,電路連接無(wú)誤,請(qǐng)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。如果仍然使用這些器材,怎樣連接電路才能有效地改變電熱毯兩端的電壓?在小明電路圖的右側(cè)畫(huà)出你的電路圖
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