精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
下列有關物理問題的研究方法的說法中錯誤的是( )
A.用磁感線來形象地描述磁場,這是利用了擬人類比法
B.維修電路時,缺少一個20Ω的電阻用兩個10Ω的電阻串聯(lián)使用,利用了等效法
C.通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)上升的快慢判斷電流熱效應大小,這是運用了轉換法
D.發(fā)現(xiàn)直導線磁性太弱而采取纏繞的方式制成螺線管,這是利用了缺點列舉法
【答案】分析:對每一個選項進行分析,明確各自采用的研究方法,就能確定符合題意的選項.
解答:解:
A、用磁感線來形象地描述磁場,采用的是模型法.此選項錯誤;
B、維修電路時,缺少一個20Ω的電阻用兩個10Ω的電阻串聯(lián)使用,采用的是等效替代法.此選項正確;
C、通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)上升的快慢判斷電流熱效應大小,采用的是轉換法.此選項正確;
D、發(fā)現(xiàn)直導線磁性太弱而采取纏繞的方式制成螺線管,這是利用了缺點列舉法.此選項正確.
故選A.
點評:控制變量法、轉換法、類比法、模型法、等效替代法、缺點列舉法等,是初中物理涉及到的研究方法,在平時解決實際問題時,要注意識別和應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下列各組連線中不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

將一薄鋼條的下端固定,如圖所示分別用不同的力推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,則:

①對比圖
A和B
A和B
說明力的作用效果與力的大小有關;
②對比圖
A和C
A和C
說明力的作用效果與力的方向有關;
③對比A、D兩圖說明
在力的大小和方向相同時,作用點不同,力的作用效果不同
在力的大小和方向相同時,作用點不同,力的作用效果不同

上述探究物理問題的研究方法在物理上叫
控制變量法
控制變量法

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下列有關物理問題的研究方法的說法中錯誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2013年河北省中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列各組連線中不正確的是( )
A.器材及其作用                      
攝像機--把圖象變成電信號                            
揚聲器--把電信號變成聲音          
顯像管--把電信號變成圖象
B.物理問題及研究方法
力的合成--等效法
研究電流與電壓、電阻關系--控制變量法
研究光的傳播引入“光線”--轉換法
C.生活工具及其原理                   
液體溫度計--熱脹冷縮               
扳手--省力杠桿          
驗電器--同種電荷互相排斥
D.物理知識及應用
能從各個方向看到物體--發(fā)生了漫反射
微波爐一開,電能表轉盤轉的飛快--微波爐功率較大
衣服在洗衣機中甩干--利用了慣性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案