往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中．聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?/P>

[　　]

A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高

B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低

C．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越大

D．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2003?宜昌）在日常生活中經(jīng)�？煽吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開(kāi)水后，塞上木塞，忽然聽(tīng)到“噗”的一聲，木塞蹦了出來(lái)，同時(shí)看到一股“白氣”從瓶里冒出來(lái)；而在保溫瓶中的開(kāi)水剩下不多時(shí)，若瓶塞又不漏氣，過(guò)一段時(shí)間后，瓶塞會(huì)很難拔出．請(qǐng)你根據(jù)上述所描述的情景提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答．
例：?jiǎn)栴}：從瓶子里冒出來(lái)的“白氣”是怎樣形成的？
簡(jiǎn)答：是瓶子里的水蒸氣冒出來(lái)遇冷液化形成的小水珠．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

在日常生活中經(jīng)�？煽吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開(kāi)水后，塞上木塞，忽然聽(tīng)到“噗”的一聲，木塞蹦了出來(lái)，同時(shí)看到一股“白氣”從瓶里冒出來(lái)；而在保溫瓶中的開(kāi)水剩下不多時(shí)，若瓶塞又不漏氣，過(guò)一段時(shí)間后，瓶塞會(huì)很難拔出．請(qǐng)你根據(jù)上述所描述的情景提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答．
例：?jiǎn)栴}：從瓶子里冒出來(lái)的“白氣”是怎樣形成的？
簡(jiǎn)答：是瓶子里的水蒸汽冒出來(lái)遇冷液化形成的小水珠．

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科目：初中物理 來(lái)源：宜昌 題型：問(wèn)答題

在日常生活中經(jīng)�？煽吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開(kāi)水后，塞上木塞，忽然聽(tīng)到“噗”的一聲，木塞蹦了出來(lái)，同時(shí)看到一股“白氣”從瓶里冒出來(lái)；而在保溫瓶中的開(kāi)水剩下不多時(shí)，若瓶塞又不漏氣，過(guò)一段時(shí)間后，瓶塞會(huì)很難拔出．請(qǐng)你根據(jù)上述所描述的情景提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答．
例：?jiǎn)栴}：從瓶子里冒出來(lái)的“白氣”是怎樣形成的？
簡(jiǎn)答：是瓶子里的水蒸汽冒出來(lái)遇冷液化形成的小水珠．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在日常生活中經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開(kāi)水，塞上木塞，忽然聽(tīng)到“噗”的一聲，木塞蹦了出來(lái)，同時(shí)看到一股“白汽”從瓶中冒出來(lái)；而保溫瓶中的開(kāi)水剩下不多時(shí)，若瓶塞又不漏氣，過(guò)了一段時(shí)間后，瓶塞會(huì)很難拔出。請(qǐng)你根據(jù)上述情景提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答。

例：?jiǎn)栴}：從瓶子里冒出來(lái)的“白汽”是怎樣形成的？

　　　 簡(jiǎn)答：是瓶子的水蒸汽冒出來(lái)遇冷液化形成的小水珠。

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科目：初中物理 來(lái)源：2003年湖北省宜昌市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在日常生活中經(jīng)�？煽吹竭@樣的現(xiàn)象：往保溫瓶中灌入大半瓶開(kāi)水后，塞上木塞，忽然聽(tīng)到“噗”的一聲，木塞蹦了出來(lái)，同時(shí)看到一股“白氣”從瓶里冒出來(lái)；而在保溫瓶中的開(kāi)水剩下不多時(shí)，若瓶塞又不漏氣，過(guò)一段時(shí)間后，瓶塞會(huì)很難拔出．請(qǐng)你根據(jù)上述所描述的情景提出兩個(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問(wèn)題，并針對(duì)所提出的問(wèn)題做出簡(jiǎn)答．
例：?jiǎn)栴}：從瓶子里冒出來(lái)的“白氣”是怎樣形成的？
簡(jiǎn)答：是瓶子里的水蒸汽冒出來(lái)遇冷液化形成的小水珠．

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