如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄。一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的(　　)

A.音調(diào)          B.音色

C.響度          D.音色和響度


A。由于敲擊長短不同的鐵護欄時,鐵護欄的振動頻率不同,聲音的音調(diào)將會發(fā)生改變,故選A。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩同學分別做“測定小燈泡功率”的實驗，除燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，燈泡額定電壓可能是“2.2V”、“2.5V”或“3.8V”．

（1）圖甲為電路圖，圖乙已經(jīng)接了部分電路．請你用筆畫線代替導線，將電路連接完整．

（2）甲同學正確連接好電路，閉合開關(guān)時記錄了第1組數(shù)據(jù)，當小燈泡正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù)，當把滑片移到端點時小燈泡閃亮一下后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，三組數(shù)據(jù)如表所示．甲同學所用小燈泡的額定功率為 W．他在實驗過程中滑片的移動方向是 （“從A到B”或“從B到A”）．

物理量 實驗序號 電壓表 示數(shù) 電流表 示數(shù) 小燈亮暗

1

1.3V

0.16A

暗

2

2.5V

0.25A

正常發(fā)光

3

4.5V

0A

不發(fā)光

（3）當乙同學所選用的小燈泡正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，而滑片恰好在滑動變阻器的中點上，此時滑動變阻器連入電路的電阻值為 Ω，乙同學所選用燈泡正常發(fā)光時燈泡的功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示為油庫里的儲油罐，它通體銀白，身形矮胖．則：

（1）儲油罐“通體銀白”是因為淺色比深色能更好的　 　太陽光．(填“吸收”或 “反射”)

（2）儲油罐旁安裝有自動噴頭，每到夏天正午，噴頭會向儲油罐噴水，這主要是因為水 　時要吸熱，可給儲油罐降溫，以防止油自燃．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的秒表記錄的時間是　　　　　　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的時間顯示(數(shù)字分別表示“小時：分：秒”)。

(1)該實驗是根據(jù)公式　　　　　　　進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較　　　(選填“大”或“小”)。

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏　　　　　　(選填“大”或“小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


(2014·河北秦皇島撫寧期末)如圖甲、乙、丙、丁四幅圖,下列說法不正確的是(　　)


A.甲圖中,城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染

B.乙圖中,敲鼓時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高

C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,正在發(fā)聲的手機鈴聲越來越小

D.丁圖中,演奏者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：


海洋動物學家研究表明：海洋動物質(zhì)量越小,其叫聲越是輕而尖銳,如圖甲、乙兩曲線為科考船聲吶系統(tǒng)收

錄的0.5 t的海豚和100 t的藍鯨叫聲的波形圖,其中　　　　波形圖表示的音調(diào)高,　　　　是藍鯨發(fā)出的。(均選填“甲”或“乙”)

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