科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型:填空題
我國許多城市中建有大型綠地,綠地中的人工湖具有“吸熱”功能,盛夏時能大大減弱周圍地區(qū)的“熱島效應(yīng)”。若某一人工湖湖水吸收一定熱量,水溫升高2℃。若這些熱量被同等質(zhì)量的砂石吸收(c砂石<c水),則砂石升高的溫度將________ 2℃。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型:單選題
甲、乙兩導(dǎo)體通過相同的電流,甲所需的電壓比乙所需的電壓大,則它們的阻值大小關(guān)系是:
A. R甲>R乙; B. R甲=R乙; C. R甲<R乙; D. 無法比較
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.4”電流的測量”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
學(xué)生實驗用的電流表,當(dāng)使用“﹣”和“0.6”兩個接線柱時,電流表的量程和分度值分別是
A. 3A,0.1A B. 0.6A,0.1A C. 3A,0.02A D. 0.6A,0.02A
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測題 題型:實驗題
某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時,使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時間時,乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由.______、______.
(2)分析第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:______.
(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的______有關(guān),______的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”).
(4)在探究物質(zhì)比熱容的實驗中,我們得到了兩個結(jié)論:不同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度______;相同質(zhì)量的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,它們升高的溫度______;實驗中我們采用的方法是______.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測題 題型:填空題
已知,將質(zhì)量相等的鋁、鐵、銅三種金屬吸收相同的熱量后,______的溫度升高得最多。若它們降低相同的溫度,______放出的熱量最多。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級上冊 2.4 升華和凝華 同步檢測題 題型:填空題
利用人工降雨緩解旱情時,用飛機在高空噴酒干冰,干冰進入云層后迅速從周圍吸熱變成氣體內(nèi)能 ________(選填“增加”“減少”或“不變”),周圍空氣溫度急劇下降,使空氣中的水蒸氣 ________(填物態(tài)變化名稱)成小冰晶,這個過程水蒸氣會 ________(選填“吸收”或“放出”)大量的熱.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級上冊4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:簡答題
混合彩色粉筆末
取一支藍(lán)色的粉筆和一支黃色的粉筆.將它們碾成細(xì)末后混合在一起.用一根細(xì)細(xì)的棍攪拌.盡量攪拌均勻,混合后它們將呈綠色.
試著再用兩個手電筒分別蒙上黃、藍(lán)玻璃紙,把光照在暗室中白墻的同一個位置上,兩種光重疊處,呈現(xiàn)綠色.
上面實驗現(xiàn)象說明了什么?
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