10.在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(2)閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電流表示數(shù)將變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其值為2.5V.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.0?3.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出I-U圖線.
(5)待測(cè)電阻Rx=5Ω.

分析 (1)按要求將變阻器連入電路中;
(2)判斷變阻器連入電路 中的電阻變化,根據(jù)歐姆定律確定電流的變化;
(3)根據(jù)電壓表小量程讀數(shù);
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中描點(diǎn)作圖;
(5)根據(jù)歐姆定律求電阻大。

解答 解:(1)因要求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,所以應(yīng)將變阻器左下接線柱連入電路中,如下圖所示:

(2)向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,變阻器連入電路中的電阻變小,電路的總電阻減小,根據(jù)歐姆定律,電路中電流變大;
(3)在圖乙中,電壓表小量程分度值為0.1V,示數(shù)為2.5V;
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中找出對(duì)應(yīng)的點(diǎn),然后連接起來(lái),如下圖所示:

(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),待測(cè)電阻Rx=$\frac{U}{I}=\frac{1.0V}{0.2A}$=5Ω.
故答案為:(1)如上圖1所示;
(2)變大;
(3)2.5;
(4)如上圖2所示;
(5)5.

點(diǎn)評(píng) 本題 用伏安法測(cè)電阻,考查電路的連接、根據(jù)數(shù)據(jù)作圖、歐姆定律的運(yùn)用等知識(shí),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.同學(xué)用分度值是厘米的刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量結(jié)果分別是12.1cm、12.3cm、12.4cm,則該物體的長(zhǎng)度是12.3cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.閱讀材料,回答問(wèn)題:
密度計(jì)
實(shí)驗(yàn)室中,常用密度計(jì)測(cè)量液體的密度,其刻度示數(shù)為液體的密度與水的密度的比值.測(cè)量時(shí),密度計(jì)豎直漂浮在液體中,靜止時(shí)液面所對(duì)應(yīng)的刻度即表示液體的密度,如圖甲所示.
密度計(jì)是由密封的玻璃管和配重制成.玻璃管上端均勻部分用來(lái)標(biāo)刻度;下端玻璃泡內(nèi)裝密度大的鉛丸或水銀做配重,適量的配重是確保密度計(jì)豎直漂浮的關(guān)鍵.
密度計(jì)分為“比重計(jì)”和“比輕計(jì)”.測(cè)量密度大于水的液體時(shí)用比重計(jì),比重計(jì)的最小刻度線是“1”;測(cè)量密度小于水的液體用比輕計(jì),比輕計(jì)的最大刻度線是“1”.
圖乙中A、B兩支密度計(jì),一支是比重計(jì),一支是比輕計(jì),它們的玻璃管完全相同,B中配重質(zhì)量大于A.

(1)如圖甲,被測(cè)液體的密度0.8×103kg/m3
(2)圖甲中,“0.7”刻度的位置在“0.8”的上(上/下)方.
(3)將A、B兩支密度計(jì)放入水中,漂浮時(shí)露出水面較長(zhǎng)的密度計(jì)是A(A/B).
(4)圖乙中A(A/B)是比輕計(jì).
(5)關(guān)于A、B兩支密度計(jì)刻度線“1”位置的說(shuō)法正確的是D.
A.兩密度計(jì)刻度線“1”均在密度計(jì)刻度的上端
B.兩密度計(jì)刻度線“1”均在密度計(jì)刻度的下端
C.密度計(jì)A的刻度線“1”在刻度的上端,B密度計(jì)的刻度線“1”在刻度的下端
D.密度計(jì)B的刻度線“1”在刻度的上端,A密度計(jì)的刻度線“1”在刻度的下端.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)電源電壓.
(2)通過(guò)電阻R2的電流.
(3)電阻R2的阻值,
(4)R1消耗的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往認(rèn)為電壓表對(duì)測(cè)量的電路沒(méi)有影響,事實(shí)上電壓表有大的電阻值Rv,在電路中有很小的電流通過(guò)電壓表,電壓表的示數(shù)就是這很小的電流與其內(nèi)阻Rv的乘積.現(xiàn)在要測(cè)量一個(gè)電壓表的電阻Rv(大約2KΩ~3KΩ)的阻值,物理實(shí)驗(yàn)室中已有實(shí)驗(yàn)器材:2節(jié)干電池(電壓未知)、已知定值電阻Ro=3KΩ、開(kāi)關(guān)多個(gè)、導(dǎo)線若干.另外,提供可選擇的實(shí)驗(yàn)器材有2個(gè):
a.電流表A1 (0~0.6A,分度值0.02A)
b.電壓表Vi(0~3V,分度值0.1V)
請(qǐng)你利用已有實(shí)驗(yàn)器材,參照題中給出的信息,再?gòu)奶峁┻x擇的2個(gè)實(shí)驗(yàn)器材中選擇出1個(gè)合適的器材實(shí)際實(shí)驗(yàn)方案,準(zhǔn)確測(cè)量電壓表的電阻Rv 的阻值.
實(shí)驗(yàn)方案:
(1)選擇的實(shí)驗(yàn)器材b (填器材的序號(hào)).
(2)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖(實(shí)驗(yàn)中電路連接一次,元件不可拆接).
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示出測(cè)量的物理量.
(4)寫(xiě)出電壓表的內(nèi)阻Rv 的表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有電壓不變的電源、電流表、阻值為R0的定值電阻和待測(cè)電阻Rx各一個(gè),開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)你在同一電路中不改接電表的位置測(cè)出Rx的阻值:
(1)在虛線框內(nèi)畫(huà)出測(cè)量Rx阻值的電路圖;
(2)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示所測(cè)出的物理量;
(3)寫(xiě)出電阻Rx的表達(dá)式:Rx=$\frac{{I}_{0}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.為了測(cè)量未知電阻Rx的阻值,小明選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表、一個(gè)阻值已知的定值電阻R0、一個(gè)符合要求的電源、兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1和S2,并連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)幫助小明完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S1,讀出電流表示數(shù)為I1;閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,讀出電流表示數(shù)為I2
(2)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量值求出電阻Rx表達(dá)式為:Rx=$\frac{({I}_{2}-{I}_{1}){R}_{0}}{{I}_{1}}$.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在測(cè)量“小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中,選用電壓恒為6V的電源,額定電壓“3.8V”的小燈泡.如圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗,連線不能交叉)
(2)在連接電路時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至阻值最大,這是為了保護(hù)電路;
(3)正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,故障的原因不可能是B;
A.電流表處有開(kāi)路
B.電壓表與燈泡相連接的導(dǎo)線接觸不良
C.導(dǎo)線接觸不良                 
D.小燈泡L的燈絲斷了
(4)閉合開(kāi)關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡正常發(fā)光的電阻是10Ω.
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí),上述電路中僅電壓表上標(biāo)有“15V”的接線柱已損壞,且暫無(wú)條件修復(fù)在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),你的方法是用電壓表0~3V量程并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端.
(6)在燈絲中的電流逐漸增大的過(guò)程中,燈絲的電阻變大,原因是:燈絲電阻隨溫度的升高而變大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明利用如圖甲所示電路測(cè)定小燈泡的功率.被測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω左右.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干、滑動(dòng)變阻器兩只:R1(20Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A).
(1)在小明所連接的電路中,有兩根導(dǎo)線還沒(méi)有連接好,請(qǐng)你幫他完成電路的連接(要求:滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),燈泡亮度變亮;其他的導(dǎo)線不要變動(dòng),導(dǎo)線不能交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,則接下來(lái)的操作是調(diào)零.正確連接電路閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近6V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是燈泡斷路.
(3)排除電路故障后,閉合開(kāi)關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,小明畫(huà)出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙),則小燈泡的額定功率為0.625W.在多次測(cè)量中,小明還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)小明又取了一個(gè)規(guī)格、型號(hào)完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮度明顯偏暗,小明仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑.燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生升華而變細(xì),消耗的實(shí)際功率變小的緣故(選填“大”或“小”).
(5)燈泡的功率測(cè)量完畢,小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,則小明應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器R2(選填“R1”或“R2”).若某次實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器連入的阻值為14Ω,則所選定值電阻的阻值為10Ω.
(6)另一小組在探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí),卻保持了滑動(dòng)變阻器滑片位置不變,只在R處換接上不同阻值的定值電阻,實(shí)驗(yàn)多次得出下面的數(shù)據(jù)記錄表格.經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,他有了新的發(fā)現(xiàn):可以將電流表改成直接讀出電阻值的歐姆表,請(qǐng)你幫他說(shuō)出0.1A處應(yīng)該刻成50Ω.

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