【題目】物理與生活息息相關(guān),以家庭廚房為例.下列有關(guān)物理量現(xiàn)象表述錯(cuò)誤的是( )
A.切菜用的菜刀磨得很鋒利﹣﹣是為了增大壓強(qiáng)
B.掛輕小物品的吸盤﹣﹣與大氣壓有關(guān)
C.正常使用的筷子﹣﹣屬于省力杠桿
D.廚房底面上鋪的防滑墊﹣﹣是為了增大摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度一定相同
B.我們可根據(jù)音色來(lái)分辨同學(xué)們的講話聲
C.道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲
D.超聲波可以粉碎結(jié)石,說(shuō)明聲音能傳遞信息
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)質(zhì)量為200g玻璃瓶,當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量700g,用此瓶裝金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是1000g,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為1400g,求(已知ρ水=1.0×103kg/m3):
(1)空瓶的容積;
(2)金屬顆粒的總質(zhì)量;
(3)金屬顆粒的總體積;
(4)金屬顆粒的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于升華的是( )
A.樟腦丸逐漸變小
B.冬季河面結(jié)冰
C.濕衣服逐漸變干
D.開(kāi)水冒“白氣”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的實(shí)例中,通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.
迅速下壓活塞,壓燃?xì)夤軆?nèi)氣體溫度升高
B.
用火爐炒菜,鐵鍋燙手
C.
兩手互相摩擦,手發(fā)熱
D.
從滑梯上滑下,屁股感覺(jué)發(fā)熱
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):“聞其聲知其人.”這句話是指即使未看到人,也能分辨出熟人的聲音,這主要是依據(jù)聲音的( )
A.速度 B.響度 C.音調(diào) D.音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明家的一個(gè)電飯鍋插座,他發(fā)現(xiàn)插頭松動(dòng)后,在使用電飯鍋?zhàn)鲲垥r(shí)插頭發(fā)熱,并且將插座燒成了如圖所示的樣子,請(qǐng)你幫他分析產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們生活在聲的海洋中。關(guān)于聲音,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
B.振動(dòng)停止,就不再發(fā)出聲音
C.區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音,主要是通過(guò)音調(diào)辨別
D.聲波在真空中傳播速度最快
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用大小不同的力彈奏同一個(gè)琴鍵,發(fā)出聲音的 不同,用大小相同的力彈奏不同的琴鍵,發(fā)出聲音的 不同,用大小相同的力在不同的樂(lè)器上彈奏同一個(gè)音,發(fā)出聲音的 不同,
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