【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.

(1)小明同學(xué)按圖所示的裝置放好蠟燭和凸透鏡后,左右移動(dòng)光屏始終得不到燭焰完整的像,其原因是:_______________________________

(2)該同學(xué)作了適當(dāng)調(diào)整后,按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在表中.

①實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中所成像的性質(zhì)為________(選填“倒立”或“正立”)縮小的實(shí)像;實(shí)驗(yàn)序號(hào)3所成像為________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)倒立的實(shí)像;實(shí)驗(yàn)序號(hào)5的成像特點(diǎn),生活中常用的____________就是利用這個(gè)原理制成的.

②實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中的像距為________cm.

③實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為________cm.

(3)當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng).

【答案】 燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有放在同一高度上 倒立 等大 放大鏡 30 10 遠(yuǎn)離.

【解析】由實(shí)驗(yàn)裝置圖可以看出:燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心沒有放在同一高度上,所以在光屏上始終得不到燭焰完整的像。

①實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中,物距大于像距,所以所成像的性質(zhì)為倒立、縮小的實(shí)像。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)3中,物距等于像距,所成像為等大倒立的實(shí)像。

由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3可知,凸透鏡的焦距f=10cm,所以實(shí)驗(yàn)序號(hào)5,物距小于焦距,成正立放大的虛像,生活中常用的放大鏡就是利用這個(gè)原理制成的。

②由實(shí)驗(yàn)序號(hào)1可知,物距等于30cm時(shí),像距等于15cm,根據(jù)折射光路是可逆的,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中的像距為30cm。

③由實(shí)驗(yàn)序號(hào)3可知,物距u等于像距v,此時(shí)u=v=2f,所以實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距為10cm。

3根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)物近像遠(yuǎn)像變大,當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖所示,電源電壓U保持不變,定值電阻R1的阻值是30Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω,當(dāng)S、S1閉合,S2斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)S、S2閉合,S1斷開,且滑片P在b端時(shí),電流表示數(shù)為0.1A.(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響),求:

(1)電源電壓U;

(2)燈泡的阻值;

(3)電路中消耗的最大總功率與最小總功率之比.

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【題目】在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)列出下列幾條注意事項(xiàng),其中沒有必要的是( )

A. 連接電路過程中,開關(guān)始終是斷開的

B. 應(yīng)從電源正極開始接線,開關(guān)應(yīng)靠近電源正極

C. 使用電表前要選擇量程,調(diào)零

D. 不準(zhǔn)用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極直接連在一起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲.
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是℃.
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙).根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是℃.
(3)小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min.為了節(jié)約課堂時(shí)間,請(qǐng)你給小明提出一條合理化建議:

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【題目】甲、乙兩物體同時(shí)向北做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示.由圖象可知(
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處
C.以乙為參照物,甲向北運(yùn)動(dòng)
D.以甲為參照物,乙向北運(yùn)動(dòng)

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【題目】某載重汽車的重為8×104N,車上裝有重為1.2×105N的砂石.

(1)當(dāng)汽車在平直路面上以10m/s的速度勻速行駛了500s,此時(shí)汽車的功率為2×105W,則汽車所做的功和受到的阻力各為多少?

(2)當(dāng)汽車用120s的時(shí)間將砂石從山坡腳下送到了60m高的坡頂施工場(chǎng)地,此時(shí)汽車運(yùn)送砂石的機(jī)械效率為25%,則汽車的輸出的功率為多少?

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【題目】為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾,下面的措施中合理有效的是( 。
A.教室內(nèi)保持安靜,不講話
B.在教室周圍植樹
C.每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩
D.在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識(shí),細(xì)線的體積、重力及滑輪摩擦不計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用測(cè)力計(jì)測(cè)出長方體空心塑料塊的重力;

B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;

C.用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測(cè)力計(jì)連接起來;

D.往容器中注水,待水面平靜時(shí)記錄塑料塊底部

所處的深度及測(cè)力計(jì)的示數(shù);

E.多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)此實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)量拉力間接測(cè)出浮力,以下測(cè)量方法與之不同的是______。

A.用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體受到的重力

B.用測(cè)力計(jì)測(cè)量水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力

C.用量筒測(cè)量液體的體積

(3)分析前三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān);分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關(guān)。

(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)

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【題目】站在平靜的湖邊,既可以看到水映出藍(lán)天白云,也可以看到水中的魚.前者是由于 形成的,后者是由于 形成的.

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