19.每日郵報8月11日報道,美國加利福利亞州洛杉磯市向70萬平方米的水庫中,投入9600萬個黑色遮陽如圖所示,這樣做可以減少水的汽化(填物態(tài)變化名稱),這些節(jié)省下來的水量可以供8100個人一年的飲用水.

分析 影響液體蒸發(fā)快慢的因素:液體的溫度、液體的表面積、液體表面上方空氣的流動這三個方面去采取措施.

解答 解:向70萬平方米的水庫中,投入9600萬個黑色遮陽,采取減小蒸發(fā)面積的方法減少水分的散失,面積越小蒸發(fā)越慢.同時也減慢了液體表面上方空氣的流動,減少了蒸發(fā),蒸發(fā)屬于汽化現(xiàn)象.
故答案為:汽化.

點評 此題結(jié)合生活實例考查影響蒸發(fā)快慢的因素,難度不大,屬于基礎(chǔ)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.關(guān)于如圖所示的實驗,下列說法正確的有( 。
A.這個實驗說明蒸氣對外做功內(nèi)能增大
B.這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功
C.在這個實驗的過程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.這個實驗基本反映出了熱機的工作過程

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.有兩盞電燈,一個開關(guān),想把它們連接在一個電路中,要求每盞電燈互不影響.開關(guān)同時控制兩盞電燈,請你設(shè)計出這個電路,在右側(cè)方框內(nèi)畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導(dǎo)線電阻變大,可采用的方法是:C
A.減小導(dǎo)線兩端的電壓   B.增大導(dǎo)線中的電流
C.將導(dǎo)線拉長后連入路   D.將導(dǎo)線對折后連入路
理由:在材料不變時,導(dǎo)體越長,橫截面積越小,電阻越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明早上上學(xué)時,開始時小明以1.2m/s的速度步行,10min后小明發(fā)現(xiàn)快遲到了,以5m/s的速度跑完最后的300m,恰好到達學(xué)校沒有遲到.求:
(1)小明在10min內(nèi)步行的路程是多少m?
(2)小明在最后300m所用的時間多少s?
(3)小明在整個上學(xué)過程中的平均速度多少m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示電路中,閉合開關(guān)S,電流表測量的是通過燈泡L2(選填“L1”“L2”或“電源”)的電流,擰下燈泡L2,燈泡L1亮(選填“亮”或“不亮”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.“可燃冰”作為新型能源,有巨大的開發(fā)潛力.同等條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍,這表示“可燃冰”的(  )
A.熱量很大B.溫度很高C.比熱容很大D.熱值很大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.兩個實驗小組分別探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“燭蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”.
(1)其中一個實驗小組用左圖探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”,該裝置存在的不足是用酒精燈直接加熱,冰塊受熱不均勻;用圖探究“蠟熔化時溫度的變化規(guī)律”,采用水浴法加熱的好處是受熱均勻.
(2)為減小誤差,實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?較;
(3)改正實驗后,兩實驗小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)绫恚?br />
時間/min01234567
冰的溫度/℃-200000102030
冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)
 蠟的溫度/℃35.040.045.049.554.058.362.566.6
蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)
分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點是:冰有固定的熔化溫度,而蠟沒有固定的熔化溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.小宇同學(xué)用彈簧測力計經(jīng)過定滑輪勻速拉起質(zhì)量100g的鉤碼,彈簧測力計的示數(shù)是1.2N,此結(jié)果表明,使用定滑輪不能省力;小宇向下用力,鉤碼向上(填寫鉤碼的運動方向)運動,說明使用定滑輪能改變拉力方向.同組的另一同學(xué)用該器材再次實驗,他發(fā)現(xiàn)保持鉤碼靜止不動,測力計示數(shù)只有0.98N,如圖所示,分析這位同學(xué)實驗示數(shù)偏小的原因可能是彈簧測力計未校零、彈簧測力計自重的影響.

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同步練習(xí)冊答案