教室里投影儀的燈泡,發(fā)光時溫度很高,必須用風(fēng)扇降溫.使用投影儀時,首先要打 開風(fēng)扇,待確認(rèn)風(fēng)扇正常運轉(zhuǎn)后,再通電讓燈泡發(fā)光,下列電路中符合要求的是( )
科目:初中物理 來源: 題型:
改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種。下列增大鐵絲內(nèi)能的四個做法中,與另外三個方法不同的是( �。�
A.摩擦鐵絲,使它變熱 B.把鐵絲放在火上烤,使它變熱
C.反復(fù)敲打鐵絲,使它變熱 D.反復(fù)彎折鐵絲,使它變熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家臺燈的插頭插在如圖所示的插座上,插座上有一個開關(guān)和一個指示燈.若插座開關(guān)和指示燈分別用S1、L1表示,臺燈的開關(guān)和燈泡分別用S2、L2表示.小明斷開或閉合S1、S2時,記錄現(xiàn)象如表.由小明的記錄可判斷出關(guān)于L1、L2的連接方式可能是電路圖中的( �。�
開關(guān)狀態(tài) | 插座指示燈(L1) | 臺燈(L2) |
閉合S1,斷開S2 | 亮 | 不亮 |
閉合S2,斷開S1 | 不亮 | 不亮 |
S1和S2都閉合 | 亮 | 亮 |
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小黃的房間門口裝有開關(guān)S1,床頭裝有開關(guān)S2,這兩個開關(guān)都能單獨控制房間的吊燈,圖9中的電路圖能符合這一要求的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,把帶負(fù)電荷的橡膠棒靠近懸掛的輕質(zhì)小球時,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被推開,說明輕質(zhì)小球帶 電荷,還說明力可以改變物體的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖9中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進(jìn)電路的空缺處。要求電鍵S閉合后;(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P,小燈L 變亮?xí)r,電壓表的示數(shù)變大
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