下列事例中，沒(méi)有利用電磁波的是
| A．用微波爐加熱飯菜 | B．人們通過(guò)有線電話進(jìn)行交談 |
| C．通過(guò)衛(wèi)星轉(zhuǎn)播體育比賽 | D．太陽(yáng)光為人們提供溫暖的環(huán)境 |
A、微波爐利用微波使食物中的水分子振蕩從而加熱食物的，利用了電磁波．不合題意．
B、有線電話中是將人的聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)在電話線中傳播，故沒(méi)有利用電磁波，符合題意；
C、電視信號(hào)通過(guò)電磁波經(jīng)衛(wèi)星的轉(zhuǎn)播而傳播到世界各地，采用的電磁波，不合題意；
D、太陽(yáng)光的速度與電磁波的速度相同，現(xiàn)在已證明光也是一種電磁波，不合題意；
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：單選題
研究表明，當(dāng)空氣中顆粒的直徑越接近可見(jiàn)光的波長(zhǎng)（波在一個(gè)周期內(nèi)傳播的距離叫做波長(zhǎng)），顆粒對(duì)光的“消光”能力就越強(qiáng)．空氣中PM2.5顆粒是灰霾天能見(jiàn)度降低的主要原因．若可見(jiàn)光的頻率約為5×10
14Hz．則可以推算出PM2.5中對(duì)能見(jiàn)度造成較大影響的顆粒直徑與下列哪一個(gè)值最接近
| A．2.5μm | B．0.4μm | C．0.6nm | D．6μm |
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
學(xué)了“電磁波”和“聲波”這兩部分內(nèi)容后，小華列出了如下的知識(shí)歸納表，其中
和
（填表中序號(hào)）的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
波的種類
| 電磁波
| 聲波
|
傳播速度
| ①真空中所有電磁波的傳播速度都是3×108m／s
| ②聲波在固體、液體、氣體中的傳播速度相同
|
傳播介質(zhì)
| ③電磁波的傳播一定要有介質(zhì)
| ④聲波傳播一定要有介質(zhì)
|
應(yīng)用事例
| ⑤電視機(jī)遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控
| ⑥超聲波可用于清清物品
|
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
如圖所示，是部分電磁波譜的示意圖，比較圖中所示的五種電磁波可知，其中波長(zhǎng)最長(zhǎng)的電磁波是
，頻率最高的電磁波是
，有一種電磁波的頻率是60MHz，它的波長(zhǎng)是
m。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
許多人習(xí)慣將手機(jī)掛在胸前，其實(shí)這樣是不科學(xué)的，因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的__________會(huì)對(duì)人的心臟造成不良影響。右上圖所示，將手機(jī)放在玻璃廣口瓶中，并用抽氣機(jī)將其中的氣體不斷的向外抽，打電話呼叫罩中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)始終_______收到呼叫信號(hào)（填“能”或“不能”），由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是________
___
。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
光是一種電磁波，當(dāng)電磁波在空氣中傳播時(shí)，傳播的速度是 m/s．紅外線的頻率比紫外線低，則紅外線的波長(zhǎng)比紫外線________（長(zhǎng)/短/相等）．
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
由中國(guó)自主研發(fā)的“螢火一號(hào)”火星探測(cè)器從火星上首次發(fā)回有關(guān)火星的信息，這激動(dòng)人心的信息是通過(guò)
傳回地球的，它的傳播速度是
m/s
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：填空題
. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器可以了解病人心臟的工作狀況，這是利用了聲音能夠傳遞_________的道理；心臟的跳動(dòng)聲是心臟__________而發(fā)出的；手機(jī)不宜掛在胸前，是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)射出的__________會(huì)對(duì)人的心臟造成不良影響。
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科目：初中物理
來(lái)源：不詳
題型：問(wèn)答題
我們生活中常見(jiàn)的微波爐，是用電磁波來(lái)加熱食物的．微波爐中能使用金屬容器嗎？為什么？
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