【題目】長(zhǎng)度測(cè)量的常用工具是： ．

【答案】

【解析】解：長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是刻度尺．

故答案為：刻度尺．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏日的公園，百花盛開(kāi)，處處飄香；滿載游客的過(guò)山車(chē)，從高處急馳而下；遠(yuǎn)處的湖面上例映著美麗的景色。根據(jù)描述，請(qǐng)寫(xiě)出任意兩個(gè)涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋。

（1）現(xiàn)象： 解釋： 。

（2）現(xiàn)象： 解釋： 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn).太陽(yáng)能是一種 能源（選填“可再生”或“不可再生”）；某太陽(yáng)能熱水器水箱里盛有50kg、20℃的水，若水吸收了1.89×107J的熱量，水溫將升高 ℃[在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）].

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

B. 街道上的噪聲監(jiān)測(cè)儀是減弱噪聲的專用設(shè)備

C. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會(huì)不同

D. 課堂上能聽(tīng)到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華和他爸爸住進(jìn)一家賓館，看見(jiàn)一個(gè)電熱水壺，爸爸拿出一瓶礦泉水說(shuō)，我這里有1L（1L=10-3m3）水，其溫度為20℃，你能幫我算出這瓶水的質(zhì)量以及將其加熱到100℃所需要的熱量嗎？請(qǐng)你幫小華完成任務(wù)。[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)的測(cè)量記錄中忘了寫(xiě)單位，請(qǐng)?zhí)嫠a(bǔ)上：某一同學(xué)的身高為1.63

，教室的長(zhǎng)為90

，窗戶的高為1.1

，課本的寬度為13.84

，一枚硬幣的厚度為2.4

，正常運(yùn)行的客車(chē)速度是100

，騎自行車(chē)的一般速度是5

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）某一型號(hào)的汽車(chē)質(zhì)量為5×103kg，輪胎與地面接觸面積為4×250cm2，在一段平直公路上用0.5小時(shí)勻速行駛了54km，車(chē)受到的阻力為車(chē)重的0.1倍．求：

（1）該汽車(chē)的行駛速度；

（2）該汽車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）該汽車(chē)牽引力所做的功；

（4）已知這一過(guò)程消耗燃油1.5×10﹣2m3，求汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在這一過(guò)程中消耗的總能量及該汽車(chē)的效率．（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度ρ=0.8×103kg/m3，燃油熱值q=4.5×107J/kg，g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提，測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的成敗．在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中，選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)（ ）

A. 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程，以選擇合適的測(cè)量工具

B. 測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值，以滿足測(cè)量精度的要求

C. 測(cè)量前要觀察零刻度，以確定是否有零誤差

D. 測(cè)量前上述三種做法都是必要的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后攜手遨游太空�！吧裰埏w船”以“天宮一號(hào)”為參照物是 的，以地球?yàn)閰⒄瘴锸?/span> 的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案