6.在我國首次“太空授課”中,女航天員王亞萍制造了一個(gè)小水球,我們透過水球看見她的“倒影”,如圖,則下列說法中正確的是   ( 。
A.“倒影”是光的反射形成的
B.“倒影”是光的直線傳播形成的
C.“倒影”可以在光屏上出現(xiàn)
D.若王亞平距水球變遠(yuǎn),“倒影”會(huì)變大

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)實(shí)像可以在光屏上承接,虛像不能;
(2)凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用之一:u>2f,成倒立縮小的實(shí)像.

解答 解:(1)王亞平在水球中的“倒影”是凸透鏡成像,凸透鏡成像屬于光的折射現(xiàn)象,故AB錯(cuò)誤;
(2)由圖可知,“倒影”是倒立縮小的實(shí)像,實(shí)像可以在光屏上承接,故C正確;
(3)透過水球看到倒影,說明凸透鏡成實(shí)像,當(dāng)王亞平向后遠(yuǎn)離“水球”時(shí),物距增大,像距減小,像變小,即“倒影”會(huì)變小,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查凸透鏡成像的規(guī)律的應(yīng)用以及物距、像距和像之間的關(guān)系,難易程度適中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列器材或裝置中,不是利用連通器原理進(jìn)行工作的是(  )
A.船閘B.針筒C.鍋爐液位計(jì)D.茶壺

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一束光射到空氣與水的交界面上,如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出折射光線的大致位置.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖a所示,小明將衣架掛在繩子中央,小華用鉛筆輕輕敲擊,小明聽到敲擊聲;然后小明將細(xì)繩的兩端分別繞在食指上,堵住雙耳(如圖b),小華用相同的力量再次敲擊衣架,此時(shí)小明聽到敲擊聲響度變大(大/。搶(shí)驗(yàn)說明聲音能(能/不能)在固體中傳播;在固體(固體/氣體)中傳播的效果更好.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.“父親節(jié)”這天,小紅給爸爸煮了兩個(gè)雞蛋,兩個(gè)雞蛋的總質(zhì)量約為( 。
A.10gB.100gC.20gD.200g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)是-12℃,讀作:零下(負(fù))十二攝氏度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于實(shí)像和虛像,下列說法正確的是( 。
A.清晰的是實(shí)像,不清晰的是虛像
B.虛像是人的幻覺,并沒有光線進(jìn)入人眼,實(shí)像則相反
C.縮小的像是實(shí)像,放大的像是虛像
D.能在光屏上呈現(xiàn)的是實(shí)像,不能在光屏上呈現(xiàn)的是虛像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.為了比較水喝食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表. 
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃
5022440
食用油5022460
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量相同(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.一木塊漂浮在水面上,其浸入水中的體積為2×10-43.求木塊受到的浮力F

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案