【題目】小亮用如圖所示裝置探究光的反射規(guī)律

(1)圖中反射角是_______度。

(2)小亮根據(jù)一次數(shù)據(jù)就得出反射角等于入射角的結(jié)論,同桌評價結(jié)論不可靠的原因是:_______

(3)將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度,觀察反射光線,是為了探究_______ 。

【答案】40 只是一次數(shù)據(jù),得出的結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)該多做幾次實驗,尋找普遍規(guī)律 反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)

【解析】

(1)[1]從圖中可以看到,入射角是,而反射角和入射角的大小一樣,那么反射角是

(2)[2]只是一次數(shù)據(jù),得出的結(jié)論不具有普遍性,應(yīng)該多做幾次實驗,尋找普遍規(guī)律;

(3)[3]將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度,觀察反射光線,這是為了探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數(shù)為1A,電流表A2和A3的示數(shù)各為多少?當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A,電流表A1的示數(shù)為多少?若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現(xiàn)象?

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中( 。

A. 電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變大

B. 電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變小,電流表A的示數(shù)變大

D. 電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大,電流表A的示數(shù)變小

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【題目】如圖a所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示,根據(jù)圖像的信息可知:_____(選填“甲”或“乙”)是電壓表示數(shù)變化的圖像,電源電壓為_____V,電阻R1的阻值為_____Ω。

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【題目】某同學(xué)在做電學(xué)實驗時,接了如圖所示的電路,電源電壓恒為4.5 V,電壓表量程“0~3 V”,滑動變阻器規(guī)格“20 Ω 1 A”,燈泡L標(biāo)有“2.5 V 1.25 W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷正確的是

A. 電路中電流變化的范圍是0.18 A~0.5 A

B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5 Ω~10 Ω

C. 燈泡的最大功率是2.25 W

D. 電路的最小功率是1.35 W

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【題目】如圖所示是小華探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。

(1)實驗時應(yīng)選較_______ (選填、”)的玻璃板豎立在水平面上。

(2)點燃蠟燭 A,拿未點燃的蠟燭 B 豎在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的_______ (選填前面后面”)觀察, 直至蠟燭 B 和蠟燭 A 的像完全重合,說明像與物_______ 。

(3)移開蠟燭 B,將光屏放到像的位置,無法直接在光屏上觀察到像,說明所成的像是_______

(4) 實驗時,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小_______ (填變大、不變變小)。

(5)小華家的餐桌桌面上有一塊水平的圓形玻璃轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤 1.8m 高處有一燈,該燈遇過轉(zhuǎn)盤成像如圖所示,則燈的像距離該燈______m,若用手撥動轉(zhuǎn)盤使其水平旋轉(zhuǎn)。則會觀察到燈的像的位置______ (選填改變不變”)。

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【題目】小明為了測量小燈泡的額定電功率,在實騎室選擇了以下器材:額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時電阻約為10Ω)、規(guī)格為“12Ω 1A”的滑動變阻器、開關(guān)、電流表、電壓表各1個,新干電池1節(jié),導(dǎo)線若干。

(1)圖甲中有一根導(dǎo)線的連接是錯誤的,請你在錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代表導(dǎo)線將電路正確連接完整_________

(2)檢査電路連接無誤后,各元件完好,閉合開關(guān),無論怎樣移動滑片P,電壓表的示數(shù)都調(diào)不到2.5V,原因是_____。

(3)解決上述問題后,移動滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。

(4)測出小燈泡的額定功率后,小明又把燈泡兩端的電壓調(diào)為額定電壓的一半,發(fā)現(xiàn)測得的P_____(選填“>”、“=”或“<”)P,請分析其中的原因是_____

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【題目】李海同學(xué)騎車上學(xué),因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設(shè)計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學(xué)們一道設(shè)計提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起(開關(guān)S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(開關(guān)S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設(shè)計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】小李和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們設(shè)計的電路圖如圖甲所示。

(1)在使用電流表測電流的實驗中,小李試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖乙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是_____。

(2)在實驗過程中他們連接了如圖丙所示的電路,該電路存在的問題,請在圖丙上只改動一根導(dǎo)線,使之符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器。(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)___________

(3)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,如表:

通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是_____。

(4)在實驗中多次改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實驗;多次測量的目的是_____(填序號)。

尋找普遍規(guī)律減小實驗誤差

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