如圖所示,用力F=30N,按住一重G=10N的木塊,當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時(shí),木塊受到的摩擦力的大小是( 。

A. 10N            B. 20N                 C. 30N              D. 40N

A 【解析】試題分析:此題根據(jù)二力平衡的條件:等大、反向、共線、共物,知道其中的一個(gè)力可以確定另一個(gè)力。木塊的狀態(tài)是勻速下滑,因此豎直方向受到平衡力作用。重力和摩擦力是一對(duì)平衡力。重力為10N,因此摩擦力為10N,方向豎直向上。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.1 力 題型:單選題

某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部,飲料瓶會(huì)沿桌面滑動(dòng);當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時(shí),飲料瓶并沒有滑動(dòng)而是發(fā)生了翻倒。這個(gè)事例說明力的作用效果

A. 與力的大小有關(guān)

B. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)

C. 與力的方向有關(guān)

D. 與受力面積有關(guān)

B 【解析】某同學(xué)用水平力推放在水平桌面上的飲料瓶的底部,飲料瓶桌會(huì)沿桌面滑動(dòng);當(dāng)他用同樣大小的水平力推飲料瓶的瓶蓋部位時(shí),飲料瓶并沒有滑動(dòng)而是發(fā)生了翻到。實(shí)驗(yàn)時(shí)力的大小相同,力的方向相同,但施加力的作用點(diǎn)不同,得到不同的效果,所以這個(gè)事例說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),答案選B。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):7.3重力 題型:單選題

地球是球形的,在我們“腳下”正對(duì)面的阿根廷,那里的重力方向是怎樣的

A. 豎直向上 B. 豎直向下

C. 垂直向下 D. 無法確定

B 【解析】在地球表面的物體都受到地球的吸引力(萬有引力的一種),物體由于地球的吸引而受到的力稱為重力;顯然,重力的施力物體是地球;重力的方向豎直向下. 故選B.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):摩擦力試卷 題型:單選題

在探究“滑動(dòng)摩擦力大小影響因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),將木塊A放置水平木板B上,加一個(gè)鉤碼,將彈簧測(cè)力計(jì)系在A上,如圖所示,當(dāng)向左拉動(dòng)B時(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 此裝置可研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系

B. A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是平衡力

C. A受到B的摩擦力方向?yàn)樗较蜃?/p>

D. 若增大B的速度,測(cè)力計(jì)的示數(shù)會(huì)變大

D 【解析】A、兩物體間接觸面的粗糙程度不變,在A上加減鉤碼可以改變物體間的壓力大小,該實(shí)驗(yàn)裝置可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系,故A正確;B、A受到B對(duì)它的滑動(dòng)摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用而靜止,處于平衡狀態(tài),則A受B的摩擦力與測(cè)力計(jì)拉力是一對(duì)平衡力,故B正確;C、A處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,A受到的滑動(dòng)摩擦力f=F,A相對(duì)于B向右運(yùn)動(dòng),A受到的滑動(dòng)摩擦力方向水平向左,故C正確;D、...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下物理課時(shí)同步練習(xí):摩擦力試卷 題型:單選題

班級(jí)大掃除時(shí),小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是( )

A. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦

B. 書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置

C. 黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成

D. 水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋

B 【解析】試題分析:A. 擦玻璃時(shí)把抹布?jí)壕o在玻璃上去擦,增大壓力將增大摩擦力,A錯(cuò)誤; B. 書柜下裝有滾輪便于移動(dòng)位置,是變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦,B正確; CD.均為增大接觸面的粗糙程度將增大摩擦,CD錯(cuò)誤;故選B.

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:10.1認(rèn)識(shí)分子 題型:填空題

用天平正確測(cè)量盛水燒杯質(zhì)量的場(chǎng)景如圖所示,已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g,則燒杯中水的質(zhì)量為 g,大約含有 個(gè)水分子(不考慮水分子間空隙,水分子的體積約為10﹣29m3),這說明物質(zhì)是由 組成的.

20;2×1024;大量分子 【解析】 試題分析:(1)燒杯和水的質(zhì)量為:m總=50g+3.4g=53.4g, 水的質(zhì)量為:m=m總﹣m0=53.4g﹣33.4g=20g. (2)∵ρ=, ∴V===20cm3=2×10﹣5m3, 水的分子個(gè)數(shù):n==2×1024(個(gè)), 所以物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的. 故答案為:20;2×1024;大量分子. ...

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)7.3探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng)試卷 題型:填空題

(2016·福建南平中考)老王騎車上班途中,前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門,老王剎車不及時(shí),撞上車門受傷。請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋發(fā)生這一現(xiàn)象的原因。_____為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理建議。_______

原因:老王騎車上班途中,即人和車都是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的,當(dāng)前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門,老王雖能剎車,即車輪可能運(yùn)動(dòng)停止,但車身和人由于慣性仍然向前運(yùn)動(dòng),所以使得老王撞上車門受傷。 建議:為了減少上述的危害,我們?cè)隍T自行車或駕駛汽車時(shí),一定要減速慢行、注意力集中等。 【解析】原因:老王騎車上班途中,即人和車都是處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的,當(dāng)前方停在路邊的轎車司機(jī)突然打開車門,老王雖能剎車,即車輪可能運(yùn)...

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體壓強(qiáng) 練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(來源)人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 第2節(jié) 液體壓強(qiáng) 練習(xí)

如圖所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A,B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時(shí),會(huì)向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起。

(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),左右兩邊液體應(yīng)滿足要求:_______________。

(2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小蕓同學(xué)在A,B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示.由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時(shí),液體深度_______,液體壓強(qiáng)越大.

(3)實(shí)驗(yàn)中在A、B兩側(cè)分別導(dǎo)入水和鹽水,當(dāng)橡皮膜相平時(shí),兩側(cè)深度為10cm、12cm,則鹽水的密度為___________Kg/m3

不同液體,深度相同 越深 1.2×103 【解析】(1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),左右兩邊液體應(yīng)滿足要求:不同液體,深度相同; (2)在液體密度相同時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大; (3)橡皮膜相平,說明A、B兩邊壓強(qiáng)相等,,;代入上式,解得. 故答案為:(1)不同液體,深度相同;(2)越深;(3)1.2×103.

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科目:初中物理 來源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.3研究物體的浮沉條件 題型:單選題

在水中,魚、漂浮的木頭、靜止在水底的石頭的位置如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的小

B. 木頭受到的浮力大于它自身的重力

C. 魚受到的浮力等于它排開水的重力

D. 石頭受到的浮力等于它自身的重力

C 【解析】試題分析:液體的壓強(qiáng)與液體密度和深度有關(guān),同一液體深度越深其壓強(qiáng)越大,故水對(duì)石頭的壓強(qiáng)比對(duì)木頭的大;物體漂浮時(shí),處于平衡狀態(tài),此時(shí)浮力大小等于其自身重力;魚在水中處于懸浮狀態(tài),故魚受到的浮力等于它排開水的重力;石頭在水中是沉底的,故石頭受到的浮力小于它自身重力。

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