小明在探究“摩擦力與壓力大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：小明將木塊放在水平木板上，改變放在木塊上的砝碼，用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，從而測(cè)出摩擦力。如圖甲所示為某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置，它的示數(shù)為 N。小明通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關(guān)系圖線如乙圖所示由圖可知：F摩= F壓。當(dāng)木塊與砝碼的總重力8N時(shí)，木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)時(shí)受 到的摩擦力為 N，若此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)增大為2.5N，則木塊將做 運(yùn)動(dòng)。


1.6            0.25         2       加速                                                                       


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


體積為30厘米3，質(zhì)量是178克的銅球，是實(shí)心還是空心的？如是空心的在其中空部分鑄滿鋁，問(wèn)銅球的質(zhì)量為多少？（ρ鋁＝2.7×103 kg/m3；ρ銅＝8.9×103 kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)已經(jīng)調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)裝有足量水的塑料水桶、一個(gè)溢水杯、一個(gè)大燒杯、一個(gè)帶有提梁的小桶、足夠多的細(xì)線、6個(gè)體積不同的金屬鋁塊。請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“浸在水中的物體，排開(kāi)水所受到的重力與物體所受到的浮力相等。即G排水=F浮”。請(qǐng)你思考這個(gè)實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：（5分）

（1）小芳所探究問(wèn)題中的自變量是_________________________。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變自變量的的方法是__________________________________________。

（3）寫(xiě)出第一次實(shí)驗(yàn)的完整步驟：

 ___________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

（4）畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是：                                              （　　  ）

A．手提水桶時(shí)手上出現(xiàn)壓痕，是由于水桶所受的重力作用在手上

B．用3N的力拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力等于3N

C．用大小不變的力F豎直拉起靜止在水平桌面上重為G的鉤碼時(shí)，F(xiàn)一定等于G

D．跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，跳板向下彎，人對(duì)跳板的作用力與跳板對(duì)人的作用力大小相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用下圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是　　　（選填“A”或“B”）瓶。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃。則在   　   溫度下（填序號(hào)）氣體擴(kuò)散最快。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大��；

②接觸面的粗糙程度；

③接觸面積的大小。接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想：

（1）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)。

（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是 N。

（3）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下， ，滑動(dòng)摩擦力越大。

（4）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答： 。小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是 。（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“影”是生活中常見(jiàn)的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”、 留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如圖，它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（    ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是（    ）

A. 茶壺             B. 船閘                 C. 活塞式抽水機(jī)         D. 鍋爐水位計(jì)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“測(cè)量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，接著將天平放在水平桌面上，如圖乙所示，他應(yīng)先 ，再調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示。

（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為 kg/ m3，用該方法測(cè)得的密度比真實(shí)值偏 。

19.如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，物體重為5.4N（不計(jì)繩重和摩擦）。

（1）實(shí)驗(yàn)中，要 勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，若讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，用刻度尺測(cè)出了物塊上升的高度為10cm，則滑

輪組的機(jī)械效率是 。

（2）若僅增加物體上升的高度，該滑輪組的機(jī)械效率將 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案