【題目】媽媽用電動(dòng)自行車(chē)送小明上學(xué)．途中媽媽提醒小明“坐好，別動(dòng)！”這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是（ ）
A.電動(dòng)自行車(chē)上的座位
B.路旁的樹(shù)木
C.迎面走來(lái)的行人
D.從身旁超越的汽車(chē)

【答案】A
【解析】解：小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對(duì)于座位沒(méi)有位置的變化，即相對(duì)靜止．
小明相對(duì)于樹(shù)木、迎面的行人、超越的汽車(chē)都有位置的變化，即都是運(yùn)動(dòng)的，B、C、D都不符合題意．
故選A．
解答此題的關(guān)鍵是弄清參照物，即事先被選定的假定不動(dòng)的物體．“別動(dòng)”的意思是小明相對(duì)于參照物沒(méi)有位置的改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人看到水池里的月亮和魚(yú)的像，它們的形成分別是哪一種現(xiàn)象（）

A. 都是折射現(xiàn)象 B. 前者是折射現(xiàn)象，后者是反射現(xiàn)象

C. 都是反射現(xiàn)象 D. 前者是反射現(xiàn)象，后者是折射現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)測(cè)量值與真實(shí)值之間總存在一種偏差，這種偏差叫做測(cè)量_____，我們不能消滅誤差，但可以盡量減小誤差，請(qǐng)寫(xiě)出一種減小誤差的方法：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于鏡面反射和漫反射，下面說(shuō)法中不正確的是

A. 無(wú)論鏡面反射還是漫反射，對(duì)應(yīng)一條入射光線，只有一條反射光線

B. 鏡面反射的每一條光線都遵循光的反射規(guī)律

C. 漫反射中有些光線不遵循光的反射規(guī)律

D. 入射光線彼此平行時(shí)，漫反射后的反射光線彼此不平行

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)了浮力知識(shí)后，小明利用一根吸管制作了一個(gè)簡(jiǎn)易的密度計(jì)。

（1）小明把一些細(xì)銅絲塞入吸管的下端，并用石蠟將吸管的下端封閉起來(lái)，使吸管能豎直地漂浮在液體中。

（2）在兩個(gè)相同的容器中分別盛有甲、乙兩種液體，小明把這支吸管分別放入兩種液體中，靜止時(shí)如圖甲、乙所示，則吸管在兩種液體中所受的浮力F甲浮________F乙浮，放入吸管后，兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量△p甲________△p乙。

（3）小明把這支吸管分別放入水、鹽水和植物油中，在與液面相平處分別標(biāo)上這三種液體的密度（ρ鹽水=1.1×103kg/m3，ρ植物油=0.9×103kg/m3），則圖丙中幾種刻度的標(biāo)示合理的是：_________。

（4）小明又把吸管中的細(xì)銅絲拿出來(lái)，纏繞在吸管的下端，如圖丁所示，再用這支密度計(jì)去測(cè)量鹽水的密度，則測(cè)出的鹽水密度值________實(shí)際值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅用如圖所示的裝置，探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)。

（1）實(shí)驗(yàn)室里有水銀溫度計(jì)（-20℃～120 ℃）和酒精溫度計(jì)（-80℃～60 ℃），則該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用_________溫度計(jì)。

（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水沸騰后再繼續(xù)加熱，水的溫度_________。實(shí)驗(yàn)完畢，小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時(shí)間，原因是石棉網(wǎng)的余溫_______杯中水的溫度。

（3）根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，家里煮雞蛋時(shí)，當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用______（選填“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線電廣播信號(hào)的發(fā)射由廣播電臺(tái)完成．話筒把播音員的________信號(hào)轉(zhuǎn)換成音頻電信號(hào)，然后用調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上，再通過(guò)________發(fā)射到空中．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近日一種新型太陽(yáng)能公共衛(wèi)生間落戶北京東郊民巷，該衛(wèi)生間的能源全部由位于頂部的太陽(yáng)能電池提供，它還能將多余的能量?jī)?chǔ)存在蓄電池里，這種能量轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的方式是（）

A. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能 B. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D. 太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩手指同時(shí)壓住鉛筆兩端，大拇指受到的壓力為F1、壓強(qiáng)為p1 ， 食指受到的壓力為F2、壓強(qiáng)為p2 ， 則下列判斷正確的是（ ）
A.F1＜F2
B.F1=F2
C.p1=p2
D.p1＞p2

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同步練習(xí)冊(cè)答案